TUẦN 3
Thứ hai ngày 17 tháng 9 năm 2019

ÂM NHẠC
GIÁO VIÊN CHUYÊN TRÁCH

————(((————
Toán
KIỂM TRA
I.Mục tiêu:
Ôn tập trung vào các nội dung sau:
- Đọc, viết só có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau.
- Kĩ năng thực hiện cộng, trừ không nhớ trong phạm vi 100.
- Giải bài toán bằng một phép tính đã học.
- Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng.
- Giáo dục HS tính chính xác cẩn thận, yêu thích môn Toán.
II. Đồ dùng dạy học:
GV: SGV, STK, bảng nhóm ghi BT 1
HS : vở toán
III.Các hoạt động dạy- học:
III. Tổ chức các hoạt động dạy học :
1) Khởi động:


- Cán bộ lớp lên điều khiển cho lớp hát bài “Cháu yêu chú bộ đội”

2) Hoạt động thực hành.
Bài 1: Điền số thích hợp vào ô trống:


50



54





60

80


77



73


70





- Nhóm làm vào bảng nhóm lên chia sẻ. Nhóm khác nhận xét.

Lưu ý: GV quan sat kĩ nhóm HS yếu kém, các em có thể làm chậm hơn.
Bài 2: Đặt tính rồi tính. Học sinh viết vào bảng con


a) Tổng của 21 và 18 b) Hiệu của : 86 và 3
37 và 2 67 và 0


Dự kiến : HS mức yếu kém sẽ nhầm lẫn trong cách đặt tính.
Bài 3: Học sinh làm vào vở.


Hai anh em có 73 hòn bi , riêng anh có 32 hòn bi . Hỏi em có bao nhiêu hòn bi ?
Lưu ý: GV trực tiếp HD từng bước tóm tắt và giải cho học sinh kém

Bài 4: Hãy vẽ một đoạn thẳng dài 10 cm. Học sinh làm vào vở


10 cm = ...... dm

 IV.C- Các hoạt động tiếp nối
Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.
- Các em hoàn thành bài tập vào vở.
- HS yếu kém về làm lại BT2 vào vở nháp.
- Dặn về nhà học bài xem trước bài sau: Phép cộng có tổng bằng 10.
————(((————
TẬP ĐỌC
Bài: BẠN CỦA NAI NHỎ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu ngắt nghỉ hơi đúng.
- Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục học sinh cần phải biết yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
II. ĐỒ DÙNG:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc. Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.HOẠT ĐỘNG HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
1. Khởi động:


Việc 1: Trưởng ban HT điều khiển nhóm đọc thầm bài và TLCH trong SGK.
Việc 2: Đại diện nhóm đọc.
Việc 3: Các nhóm trưởng báo cáo kết quả đọc và trả lời câu hỏi của nhóm mình.
2. Hình thành kiến thức:
- Giới thiệu chủ điểm - Giới thiệu bài - ghi đề bài – HS nhắc lại đề bài.
a. Hoạt động 1: Luyện đọc đúng:
*Việc 1: GV (HS khá giỏi) đọc toàn bài - Lớp đọc thầm
*Việc 2:


Đọc vòng 1: Luyện phát âm đúng.
+ Đọc nối tiếp câu trong nhóm.
+ HS phát hiện từ khó đọc trong bài và giúp đỡ bạn đọc cho đúng trong nhóm.
+ HS báo cáo cho GV kết quả đọc thầm của nhóm và những từ khó đọc mà HS đọc chưa đúng.
+ GV ghi lại những từ HS phát âm sai phổ biến(nếu có) lên bảng và HD cho HS cách đọc
*Việc 3:


Đọc vòng 2: Chia đoạn- đọc nối tiếp đoạn. Luyện ngắt nghỉ đúng câu dài kết hợp giải nghĩa từ.
- Từng nhóm HS đọc nối tiếp đoạn, phát hiện những câu dài khó đọc. Báo cáo cho GV những câu dài không có dấu câu khó ngắt nghỉ mà HS phát hiện.
- GV đưa ra câu dài đọc mẫu, HS nghe và phát hiện chỗ cần ngắt nghỉ.
- HS luyện đọc ngắt nghỉ đúng.
- HD giải nghĩa từ.
* Việc 4: Đọc vòng 3: Đọc nối tiếp đoạn theo nhóm trước lớp.
- HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp(mỗi nhóm