Giáo án: Đạo đức Tuần 28
Bài dạy: GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHUYẾT TẬT. (Tiết 1) Lớp 2(A,B)
Ngày dạy: 26/3/2009
I/ Mục tiêu:
- HS hiểu vì sao cần giúp đỡ người khuyết tật. Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật. Cần đối xử công bằng với ngời khuyết tật.
- Rèn thói quen giúp đỡ người khuyết tật
- GD HS có hành vi đạo đức đúng đắn đôi với người khuyết tật.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ
- Phiếu HT
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò

1/ KTBC:
-Khi đến nhà người khác ta phải như thế nào?
- Lịch sự khi đến nhà người khác là thể hiện điều gì?
2/ Bài mới:
HĐ1: Phân tích tranh
+ Treo tranh
- Tranh vẽ gì?

- Việc làm của bạn nhỏ giúp gì cho bạn khuyết tật?
- Nếu em có ở đó , em sẽ làm gì? Vì sao?


* GV KL: Chúng ta cần giúp đỡ các bạn khuyết tật để các bạn có thể thực hiện quyền đợc học tập.
HĐ2: Thảo luận nhóm.
- Nêu những việc có thể làm đợc để giúp đỡ người khuyết tật?
* GV KL: Tuỳ theo khả năng, điều kiện em có thể giúp đỡ người khuyết tật như: đẩy xe lăn; quyên góp ủng hộ nạn nhân chất đọc da cam; dần người mù qua đờng; vui chơi cùng bạn câm điếc...
HĐ3: Bày tỏ ý kiến.
- Phát phiếu HT


* GV KL: Các ý kiến a, c, d là đúng.

HĐ4: Củng cố:,dặn dò
- Em đã làm gì để giúp đỡ nưgời khuyết tật?
* Dặn dò: Thực hành theo bài học


- 2 hs lên bảng



- HS quan sát tranh
- Tranh vẽ các bạn hS đang đẩy xe cho một bạn bị bại liệt đi học.
- Cho bạn đợc đi học

- HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày KQ
- Các nhóm khác bổ xung ý kiến




- HS đọc


- HS nêu
- HS nhận xét, bổ xung


- HS đọc


- HS làm phiếu HT
- Đánh dấu x vào ý kiến đồng ý.

+ Đồng thanh bài học

- HS tự liên hệ































Giáo án: Đạo đức Tuần 28
Bài dạy Tôn trọng luật giao thông (Tiết 1) Lớp 4(A,B,C)
Ngày dạy: 23/3/2009
I/ Mục tiêu:
- Học xong bài này HS có khả năng:
Hiểu:
- Cần tôn trọn Luật giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và mọi người
- Có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với những hành vi thực hiện đúng Luật giao thông
- HS biết tham gia giao thông an toàn
II/ Đồ dung dạy học:
SGK đạo đức 4
Một số biển báo giao thông
Đồ dung hoá trang chơi đóng vai
III/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

 1/KTBC:
a)Hãy nêu những việc làm thể hiện lòng nhân đạo?
HĐ1:Thảo luận nhóm (thông tin trang 40 SGK)
- Cho HS thảo luận nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm đọc các thông tin và thảo luận các câu hỏi về nguyên nhân, hậu quả của tai nạn giao thông, cách tham gia giao thông an toàn
- Y/c các nhóm lên trình bày ý kiến trước lớp







HĐ2: thảo luận nhóm (BT1 SGK)
- GV chia thành các nhóm đôi và giao nhiệm vụ cho các nhóm
- Y/c các nhóm HS tìm hiểu
+ Nội dung bức tranh nói về điều gì?
+ Những việc làm đó đã theo đúng luật giao thông chưa?
+ Nên làm thế nào thì đúng luật giao thông?
- Y/c các nhóm lên trình bày





HĐ3: thảo luận nhóm (BT2 SGK)
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận 1 tình huống
- Y/c các nhóm trình bày
- Kết luận: Các việc làm trong các tình huống của BT2 là những việc làm dễ gây tai nạn giao thông, nguy hiểm đến sức khoẻ và tính mạng con người
+ Luật giao thông cấn thực hiện mọi nơi mọi lúc
* Gọi 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK
HĐ4 : Củng cố dặn dò
-