21

Môn

Tên bài dạy


hai
Ngày
17-1-2011

Chào cờ
TĐ-KC
Toán
Đạo đức

21
41-21
101
21


21
Ông tổ nghề thêu
Luyện tập
Tôn trọng khách nước ngoài (●) ( tiết 1)

ba
Ngày
18-1-2011
Chính tà
Toán
đọc

41
102
42
nghề thêu ( nghe –viết )
Phép trừ các số trong phạm vi 10.000
Bàn tay cô giáo

tư
Ngày
19-1-2011
LTVC
Toán
viết
TNXH
LTVC
103
21
41
Ôn cách đặt câu và trả lời câu hỏi ở đâu ?
Luyện tập
Ôn chữ hoa o,ô, ơ (*)
Thân cây (●)

năm
Ngày
20-1-2011
Chính
Toán
Thủ công
ATGT


42
104
21
1
-viết : bàn tay cô giáo
Luyện tập chung
Đan nong mốt
Giao thông đường bộ

sáu
Ngày
21-1-2011
TLV
Toán
TNXH
GDNGLL
SHTT

21
105
42

21
Nói trí thức : NK : nâng nêu từng hạt giống
Tháng năm
Thân cây (tt) (●)
Giáo dục quyền và bổn phận của trẻ em
Tuần 21


/Tuần 21


Thứ hai ngày 17 tháng1 năm 2011
Chào cờ đầu tuần
*************************************
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: 41/21
ÔNG TỔ NGHỀ THÊU
I/. Yêu cầu:
-Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ..
-Nắm được cốt truyện: Ca ngợi lòng ham học, trí thông minh, giàu trí sáng tạo của ông tổ nghề thêu Trần Quốc Khái. ( lời được các câu hỏi sách giáo khoa )
-Đọc trôi chạy được toàn bài và phân biệt được lời dẫn chuyện và lời của nhân vật
( Khá Giỏi )
-Rèn kĩ năng nói: Biết đặt đúng tên cho từng đoạn của câu chuyện, kể được một đoạn của câu chuyện .
-Biết theo dõi và nhận xét lời kể của bạn.
II/Chuẩn bị:
-Tranh minh họa bài tập đọc. Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
III/. Lên lớp:

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định:
2/ Kiểm tra bài cũ:
-YC HS đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: Trên đường mòn Hồ Chí Minh.
-Hình ảnh so sánh nào cho thấy bộ đội đang vượt một cái dốc rất cao?
-Nhận xét ghi điểm. Nhận xét chung.
3/ Bài mới:
a.Giới thiệu: Trong tiết tập đọc hôm nay thầy sẽ giúp các em biết thêm một nhân vật đã có nhiều công lao đối với nước nhà đó là ông tổ nghề thêu. Ông là ai và đã làm những việc gì? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài tập đọc hôm nay.-Ghi tựa.
b. Hướng dẫn luyện đọc:
-Giáo viên đọc mẫu một lần. Giọng đọc thong thả, nhẹ nhàng thể hiện tình cảm xúc động. Nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm.
*Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
-Đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, từ dễ lẫn.
-Hướng dẫn phát âm từ khó:

-Đọc từng đọan và giải nghĩa từ khó.
-Chia 5 đoạn.
-YC 5 HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS.



-HD HS tìm hiểu nghĩa các từ mới trong bài.
-YC HS đặt câu với từ mới.
-YC 5 HS tiếp nối nhau đọc bài trước lớp, mỗi HS đọc 1 đoạn.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm.

- Tổ chức thi đọc giữa các nhóm.
-YC lớp đồng thanh.
c. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
-Gọi HS đọc lại toàn bài trước lớp.
-YC HS đọc thầm các đoạn.
-Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học như thế nào?

-Vua Trung Quốc nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam?


-Trần Quốc Khái đã làm cách nào?








-Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu?


-Câu chuyện nói lên điều gì?
*GV chốt lại: Câu chuyện ca ngợi sự thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo của ông Trần quốc