Tuần 18
tập Đọc :( T35) ÔN TẬP TIẾT 1
I. Mục tiêu :
- Kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kỹ năng đọc - hiểu ( HS trả lời được 1-2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
- Kỹ năng đọc thành tiếng : HS đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ HK1, của lớp 4 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ / phút ; Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật )
- Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung, về nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc hai chủ điểm Có chí thì nên và Tiếng sáo diều .
II. ĐDDH :
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL trong 17 tuần học.( như SGV/350)
- Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 để HS điền vào chỗ trống
III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ: ( 3-4` )
- Kiểm tra sự đọc chuẩn bị của HS .
2. Bài mới : ( 32` ) Giới thiệu bài - Ghi đề .
* HĐ 1: ( 15` )Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS trong lớp) .
-Từng HS lên bốc thăm chọn bài (xem lại bài khoảng 1phút)
- HS đọc trong SGK và trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc . GV cho điểm .
* HĐ2 : ( 17` ) Bài tập 2 .
- 1 HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp dọc thầm bài .
- GV phát bút dạ và phiếu cho các nhóm ( nhóm 4) . HS các nhóm đọc thầm các truyện kể trong hai chủ điểm , điền nội dung vào bảng.
- Đại diện các nhóm trình bày kết qủa. Cả lớp và GV nhận xét .
- HS điền hoàn chỉnh vào bảng tổng kết ở phiếu .
3. Củng cố - dặn dò : (3-4`)
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc .
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Toán : (T86) DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Biết dấu hiệu chia hết cho 9 .
- Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 9 để làm các BT
II. ĐDDH :
- SGK , bảng lớp .
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ : (3-4`)
- Gọi 2 HS sửa BT4,5 .
2. Bài mới : (32`) Giới thiệu bài - ghi đề :
* HĐ1 : (12`) Dấu hiệu chia hết cho 9:
- GV nêu vấn đề .
- HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 9 .
- GV tổ chức thảo luận phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 9. Một số HS lên bảng viết kết quả . Cả lớp quan sát, đối chiếu , so sánh và rút kết luận về dấu hiệu chia hết cho 9 : Các số có tổng các chữ số chia hết cho 9 thì chia hết cho 9 .
+ Chú ý : Các số có tổng các chữ số không chia hết cho 9 thì không chia hết cho 9 .
* HĐ2 : (20`) Thực hành :
Bài 1: - Gv cho HS nêu lại đề bài, nêu cách làm và tự làm vào vở .
Bài 2: - HS tự làm vào vở . GV chấm một số bài .
Bài 3: - HS tự làm bài , gọi vài HS lên bảng viết kết quả, cả lớp bổ sung .
Bài 4: - HS tự làm bài và chữa bài ở bảng lớp.
3. Củng cố - dặn dò : (3-4`)
- GV nhận xét tiết học . Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ, làm hoàn chỉnh bài 3,4 vào vở .
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Kể chuyện : ( T18) ÔN TẬP TIẾT 2
I .Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL ( như tiết 1 )
- Ôn luyện kỹ năng đặt câu, kiểm tra sự hiểu biết của HS về nhân vật ( trong các BT) qua BT đặt câu nhận xét về nhân vật .
- Ôn các thành ngữ , tục ngữ đã học qua BT thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình huống đã cho
II. ĐDDH:
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL(như tiết 1 )
- Một số tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT3.
II. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ: (3-4` )
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập
2. Bài mới : ( 32`) Giới thiệu bài - ghi đề :
* HĐ 1: ( 15` ) Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS trong lớp) .
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (xem lại bài khoảng 1phút)
- HS đọc trong SGK và trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc . GV cho điểm .
* HĐ2 : ( 17` ) Bài tập .
BT1 : - HS đọc yêu cầu của bài, làm bài vào vở .
- HS tiếp nối nhau đọc những câu văn đã đặt . Cả lớp và GV nhận xét, chốt ý đúng ( SGV/352)
BT2: - HS đọc yêu cầu của bài .
- GV nhắc HS xem lại bài TĐ Có chí thì nên nhớ lại những câu thành ngữ, tục ngữ .
- HS viết nhanh vào vở những thành ngữ, tục ngữ .GV phát phiếu làm bài cho vài HS .
- Những HS làm bài trên phiếu trình bày kết quả . Cả lớp và GV nhận xét, bổ sung, kết luận về lời giải đúng .(SGV/353)
3. Củng cố - dặn dò :(3-4`)
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn những HS chưa có điểm kiểm tra đọc về nhà tiếp tục luyện đọc .
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Thứ 3 , ngày 3 tháng 01 năm 2006

Tập Làm Văn (T35) ÔN TẬP TIẾT 3
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL ( như tiết 1 )
- Ôn luyện về các kiểu mở bài và kết bài trong văn kể chuyện .
II. ĐDDH:
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL(như tiết 1 )
- Bảng phụ viết sẵn nội dung cần ghi nhớ về hai cách mở bài (trực tiếp và gián tiếp - SGV/113), hai cách kết bài ( mở rộng và không mở rộng - SGV/122)
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ: (3-4` )
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập
2. Bài mới : ( 32`) Giới thiệu bài - ghi đề :
* HĐ 1: ( 15` ) Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS trong lớp) .
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (xem lại bài khoảng 1phút)
- HS đọc trong SGK và trả lời câu hỏi về đoạn vừa đọc . GV cho điểm .
* HĐ2 : ( 17` ) Bài tập 2 .
- HS đọc yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm truyện Ông Trạng thả diều (SGK/104) .
- HS đọc thành tiếng nội dung cần ghi nhớ về hai cách mở bài, hai cách kết bài trên bảng phụ .
- HS làm việc cá nhân : Mỗi em viết phần mở bài gián tiếp, phần kết bài mở rộng cho câu chuyện về ông Nguyễn Hiền .
- Lần lượt từng HS tiếp nối nhau đọc các mở bài, kết bài . Cả lớp và GV nhận xét .
3. Củng cố - dặn dò :(3-4`)
- GV nhận xét tiết học .
- Dặn HS ghi nhớ nội dung vừa học (BT2) ; về nhà hoàn chỉnh phần mở bài , kết bài, viết lại vào vở .
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Toán : (T87) DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 3
I. Mục tiêu: Giúp HS :
- Biết dấu hiệu chia hết cho 3 .
- Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho 3 và các số không chia hết cho 3 .
II. ĐDDH :
- SGK , bảng lớp .
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ : (3-4`)
- Gọi 2 HS sửa BT3,4 .
2. Bài mới : (32`) Giới thiệu bài - ghi để :
* HĐ1 : (12`) Dấu hiệu chia hết cho 3:
- GV yêu cầu HS chọn các số chia hết cho 3 và các số không chia hết cho 3 .
- HS tự phát hiện ra dấu hiệu chia hết cho 3 .
- GV cho vài HS nêu dấu hiệu các số chia hết cho 3 : Các số có tổng các chữ số chia hết cho 3 thì chia hết cho 3 .
+ Chú ý : Các số có tổng các chữ số không chia hết cho 3 thì không chia hết cho 3 .
* HĐ2 : (20`) Thực hành :
Bài 1: - GV cho HS nêu lại đề bài, HS tự làm vào vở và chữa bài.
Bài 2: - HS tự làm bài và chữa bài . GV chấm một số bài .
Bài 3: - HS tự làm bài . Kiểm tra chéo lẫn nhau và nêu kết quả ; cả lớp nhận xét .
Bài 4: - HS tự làm bài và chữa bài ở bảng lớp.
3. Củng cố - dặn dò : (3-4`)
- GV nhận xét tiết học . Dặn HS về nhà học thuộc ghi nhớ, làm hoàn chỉnh bài 4 vào vở .
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................


Luyện từ câu : ( T35) ÔN TẬP TIẾT 4
I. Mục tiêu :
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL ( như tiết 1 )
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Đôi que đan .
II. ĐDDH:
- Phiếu viết tên từng bài TĐ và HTL(như tiết 1 )
III. Các hoạt động dạy - học :
1. Bài cũ: (3-4` )
- GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết ôn tập
2. Bài mới : ( 32`) Giới thiệu bài - ghi đề :
* HĐ 1: ( 14` ) Kiểm tra TĐ và HTL (khoảng 1/6 số HS trong lớp) .
- Từng HS lên bốc thăm chọn bài (xem lại bài khoảng 1phút)
- HS đọc trong SGK và trả lời câu hỏi về đoạn