TUẦN 17
Thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2021
Hoạt động tập thể - Sinh hoạt dưới cờ
Trải nghiệm sáng tạo
CHỦ ĐỀ 5: CHÀO NĂM MỚI
Tích hợp Giáo dục địa phương
CHỦ ĐỀ: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC
SỐNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÀO
Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Hội diễn văn nghệ chào năm mới
2.2. Tìm hiểu về đời sống sinh hoạt của các dân tộc trên địa bàn tỉnh Lào Cai.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Tham gia được các hoạt động chào năm mới của trường, lớp
- Làm được sản phẩm thể hiện sự khéo léo, cần thận của bản thân.
2. Năng lực
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụ nhóm trong hoạt động tập thể, trao đổi với bạn để thực hiện mua sắm trong Hội chợ Xuân.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
* Phẩm chất
- Phẩm chất chăm chỉ: Chủ động làm các sản phẩm để trao đổi trong Hội chợ Xuân, Sử dụng các sản phẩm trao đổi đường để trang trí nhà cửa.
- Phẩm chất trách nhiệm: Sử dụng đồng tiền để mua sắm khi cần thiết.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- SGK Hoạt động trải nghiệm 2;
- Một số mặt hàng gần gũi với đời sống của HS
2. Đối với học sinh
- Bút màu, thước kẻ, kéo, hồ (keo dán);
- SGK Hoạt động trải nghiệm 2,
- Bìa cat-tong,
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.
-GV tổ chức cho HS tham gia Hội diễn văn nghệ “Chào năm mới” theo kế hoạch của nhà trưởng.
- GV nhắc nhở HS giữ trật tự, tập trung chú ý và nêu được ít nhất một điều ấn tượng về các hoạt động trong chương trình; chia sẻ điều đó với bạn bè và gia đình. Nếu lớp có tiết mục biểu diễn tại Hội diễn văn nghệ thì GV hỗ trợ HS trong quá trình các em di chuyển lên sân khấu biểu diễn và trở về chỗ ngồi của lớp mình sau khi biểu diễn xong.
- Gv tổng kết hoạt động.
*. Tích hợp giáo dục địa phương.
2.2. Tìm hiểu về đời sống sinh hoạt của các dân tộc trên địa bàn tỉnh Lào Cai.
a. Xem ảnh, nêu tên các hoạt động trong đời sống sinh hoạt của các dân tộc trên địa bàn tỉnh Lào Cai.
- GV cho học sinh quan sát các tranh.
- Yêu cầu học sinh nêu tên các hoạt động trong đời sống sinh hoạt của các dân tộc trên địa bàn Lào Cai.
- GV chốt lại.
b. Chia sẻ với các bạn về một hoạt động mà em đã tham gia.
- GV gợi ý:
+ Hoạt động đó của dân tộc nào?
+ Giới thiệu về hoạt động đó cho các bạn của em: ai là người
tham gia?; thời gian tiến hành; các sản phẩm tạo ra;…
- HS chào cờ
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua các lớp trong tuần qua.
- HS lắng nghe kế hoạch tuần mới.
- HS tham gia Hội diễn văn nghệ “Chào năm mới”


- HS nghiêm túc và cổ vũ các bạn.

















- HS quan sát tranh.

- HS thảo luận nhóm 2.
- HS các nhóm trình bày.



- HS chia sẻ.


Toán
Tiết 81: ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 20.
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ năng về phép cộng, phép trừ trong phạm vi 20.
- Vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan đến phép cộng, phép trừ đã học.
- Năng lực
+ Qua việc hệ thống giải các bài toán liên quan thực tế, HS có cơ hội phát triển năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp toán học, năng lực tư duy và lập luận toán học, năng lực mô hình hóa toán học.
- Phẩm chất
+ Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Giáo viên: Laptop, máy chiếu, giáo án điện tử, phấn màu, …
2. Học sinh: SHS, vở bài tập toán, bút, nháp, …
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh