TUẦN 17

Ngày soạn: 25/12/2009
Ngày giảng thứ hai: 28/12/2009

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2,3: Tập đọc
TÌM NGỌC
I.Mục tiêu:
1. Rèn kỉ năng đọc thành tiếng :
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
-Hiểu nội dung câu chuyện : -Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người.
-Ghi chú HS khá giỏi TL được CH 4
- Giáo dục HS yêu quý ,chăm sóc vật nuôi.
II. Chuẩn bị : Tranh minh họa Sgk , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 1. Bài cũ :
- Kiểm tra 2 hs đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Thời gian biểu”
2.Bài mới: a. Phần giới thiệu
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về những người bạn trong gia đình như chó mèo để biết chúng thông minh và tình nghĩa ra sao các em sẽ tìm hiểu qua bài “Tìm ngọc ”
b. Hướng dẫn luyện đọc
- Đọc mẫu diễn cảm bài văn .
* Đọc từng câu
- Yêu cầu đọc từng câu, kết hợp tìm tiếng, từ khó
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp .
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp .
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
*/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc .
-Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng thanh và cá nhân
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
* Đọc đồng thanh
-Yêu cầu đọc đồng thanh đoạn 1 , 2, 3 .
Tiết 2
c.Tìm hiểu nội dung
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
-Gặp bọn trẻ định giết con rắn chàng trai đã làm gì ?
- Con rắn đó có gì lạ ?
- Con rắn tặng chàng trai vật quí gì ?
- Ai đánh tráo viên ngọc ?
- Vì sao anh ta lại tìm cách đánh tráo viên ngọc ?
- Thái độ của chàng trai ra sao ?
- Chó mèo đã làm gì để lấy lại được viên ngọc ở nhà thợ kim hồn ?
-Chuyện gì xảy ra khi chó ngậm ngọc mang về ?
- Khi bị cá đớp mất ngọc chó , mèo đã làm gì ?

- Lần này con nào mang ngọc về ?
-Chúng có mang ngọc về tới nhà không ? Vì sao ?
- Mèo nghĩ ra cách gì ?
- Quạ có mắc mưu không ? Nó phải làm gì
- Thái độ của chàng trai như thế nào khi lấy lại được ngọc quý ?
- Tìm những từ ngữ khen ngợi chó và mèo
3. Củng cố dặn dò :
- Gọi hai em đọc lại bài .
-Câu chuyện em hiểu được điều gì ?

- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài: Gà tỉ tê với gà.

- Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi của giáo viên.






-Lắng nghe và đọc thầm theo GV
- Đọc nối tiếp từng câu, tìm tiếng từ khó đọc như : bỏ tiền , thả rắn , toan rỉa thịt ...
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu lần 2 .

-Từng em nối tiếp đọc đoạn 1 , 2, 3 trước lớp .- Xưa / có một chàng trai / thấy bọn trẻ định giết một con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua / rồi thả rắn đi .// Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương .//
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm .(Nhóm 3)
- Các nhóm thi đua đọc bài , đọc đồng thanh và cá nhân đọc .


- Lớp đọc đồng thanh đoạn 1, 2, 3 .







-Bỏ tiền ra mua rắn rồi thả rắn đi .

- Rắn chính là con của Long Vương
- Một viên ngọc quí .
- Người thợ kim hồn .
- Vì anh ta biết đó là viên ngọc quý .

- Rất buồn .
- Mèo bắt chuột, nó sẽ không ăn thịt nếu tìm được ngọc .
- Chó làm rơi ngọc và bị một con cá lớn đớp mất
- Rình bên sông , thấy có người đánh được con cá lớn , mổ ruột cá có ngọc , mèo liền nhảy tới ngoạm ngọc