giao an tuan 17

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Hữu Thành
Ngày gửi: 18h:09' 27-12-2009
Dung lượng: 307.0 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Lê Hữu Thành
Ngày gửi: 18h:09' 27-12-2009
Dung lượng: 307.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
tuần 17:
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009.
TẬP ĐỌC :T 48,49 TÌM NGỌC 37’ – 40’
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc đúng: bỏ tiền, thả rắn toan rỉa thịt,..Hiểu các từ sgk . - Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất có tình nghĩa, thông minh , thực sự là bạn của người.( trả lời được CH 1, 2,
- HS khá, giỏi trả lời được CH4.
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Biết yêu quý và chăm sóc loài vật nuôi .
II. Chuẩn bị :, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1 . Bài cũ:
- Nhận xét.
2 .Bài mới:Giới thiệu bài: - Ghi đề bài.
Luyện đọc:
Đọc mẫu.
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ:
a) Đọc từng câu:
- Hướng dẫn đọc đúng: bỏ tiền, thả rắn toan , rỉa thịt
b) Đọc từng đoạn trước lớp:
- Hướng dẫn đọc đúng, ngắt nghỉ hơi đúng:
+ Xưa / có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua, / rồi thả rắn đi. // Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương.//
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới.
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Thi đọc giữa các nhóm.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc TGB của mình đã lập ở tiết trước
- Nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
Đọc cá nhân
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- Đọc từ chú giải trong SGK.
Đọc nhóm đôi
Đại diện nhóm đọc: từng đoạn, cả bài
Đọc đồng thanh
TIẾT 2 35’ – 37’
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Đọc mẫu
1) Do đâu chàng trai có viên ngọc ?
2) Ai đánh tráo viên ngọc?
3) Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc?
4) Tìm trong bài những từ khen ngợiMèo và Chó.
Luyện đọc lại:
GV nhận xét, cho điểm
3. Củng cố - Dặn dò:
-Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
=> Biết yêu quý và chăm sóc loài vật nuôi
Nhận xét dặn dò.
- Chàng cứu con rắn nước. Con rắn ấy là con của Long Vương.Lơng Vương tặng chàng viên ngọc quý, hiếm.
- Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý, hiếm..
- HS lần lượt trả lời:
+Ở nhà người thợ kim hoàn.
+Khi ngọc bị cá đớp mất.
+Khi ngọc bị quạ cướp mất.
- Thông minh, tình nghĩa
-HS thi đọc lại truyện
-Cả lớp nhận xét
Chó và Mèo là những con vật nuổi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người.
Toán:T81 35’-37’
ôn tập về phép cộng và phép trừ.( T1 )
I- Mục tiêu:
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn. làm được Bài.1; Bài 2; Bài 3 (a, c).;Bài.4; Bài 5
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.mới : giới thiệu bài
Ôn các bảng trừ.
* Bài 1:82
- Bài toán yêu cầu gì?
- 9 + 7 = ?
- Viết tiếp: 7 + 9 = ? Có cần tính nhẩm để tìm kết quả không? Vì sao?
* Tương tự các phép tính còn lại cũng thực hiện tương tự.
Bài 2:82
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Khi đặt tính ta cần chú ý gì? Thứ tự thực hiện?
- Ch
Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009.
TẬP ĐỌC :T 48,49 TÌM NGỌC 37’ – 40’
I. Mục đích yêu cầu :
- Đọc đúng: bỏ tiền, thả rắn toan rỉa thịt,..Hiểu các từ sgk . - Hiểu ND: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất có tình nghĩa, thông minh , thực sự là bạn của người.( trả lời được CH 1, 2,
- HS khá, giỏi trả lời được CH4.
- Đọc đúng, rõ ràng toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu; biết đọc với giọng kể chậm rãi.
- Biết yêu quý và chăm sóc loài vật nuôi .
II. Chuẩn bị :, bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc .
III. Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
1 . Bài cũ:
- Nhận xét.
2 .Bài mới:Giới thiệu bài: - Ghi đề bài.
Luyện đọc:
Đọc mẫu.
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ:
a) Đọc từng câu:
- Hướng dẫn đọc đúng: bỏ tiền, thả rắn toan , rỉa thịt
b) Đọc từng đoạn trước lớp:
- Hướng dẫn đọc đúng, ngắt nghỉ hơi đúng:
+ Xưa / có chàng trai thấy một bọn trẻ định giết con rắn nước / liền bỏ tiền ra mua, / rồi thả rắn đi. // Không ngờ / con rắn ấy là con của Long Vương.//
- Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới.
c) Đọc từng đoạn trong nhóm.
d) Thi đọc giữa các nhóm.
- 3 HS tiếp nối nhau đọc TGB của mình đã lập ở tiết trước
- Nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài.
Đọc cá nhân
- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài.
- Đọc từ chú giải trong SGK.
Đọc nhóm đôi
Đại diện nhóm đọc: từng đoạn, cả bài
Đọc đồng thanh
TIẾT 2 35’ – 37’
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh
Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Đọc mẫu
1) Do đâu chàng trai có viên ngọc ?
2) Ai đánh tráo viên ngọc?
3) Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc?
4) Tìm trong bài những từ khen ngợiMèo và Chó.
Luyện đọc lại:
GV nhận xét, cho điểm
3. Củng cố - Dặn dò:
-Qua câu chuyện em hiểu điều gì?
=> Biết yêu quý và chăm sóc loài vật nuôi
Nhận xét dặn dò.
- Chàng cứu con rắn nước. Con rắn ấy là con của Long Vương.Lơng Vương tặng chàng viên ngọc quý, hiếm.
- Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý, hiếm..
- HS lần lượt trả lời:
+Ở nhà người thợ kim hoàn.
+Khi ngọc bị cá đớp mất.
+Khi ngọc bị quạ cướp mất.
- Thông minh, tình nghĩa
-HS thi đọc lại truyện
-Cả lớp nhận xét
Chó và Mèo là những con vật nuổi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người.
Toán:T81 35’-37’
ôn tập về phép cộng và phép trừ.( T1 )
I- Mục tiêu:
- Thực hiện được phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết giải bài toán về nhiều hơn. làm được Bài.1; Bài 2; Bài 3 (a, c).;Bài.4; Bài 5
- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
II- Đồ dùng:
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.mới : giới thiệu bài
Ôn các bảng trừ.
* Bài 1:82
- Bài toán yêu cầu gì?
- 9 + 7 = ?
- Viết tiếp: 7 + 9 = ? Có cần tính nhẩm để tìm kết quả không? Vì sao?
* Tương tự các phép tính còn lại cũng thực hiện tương tự.
Bài 2:82
- Bài toán yêu cầu làm gì?
- Khi đặt tính ta cần chú ý gì? Thứ tự thực hiện?
- Ch
 








Các ý kiến mới nhất