Tuần
Thứ hai ngày tháng 12 năm 2008
Sáng
Tập đọc: RẤT NHIỀU MẶT TRĂNG
+ Đọc đúng các từ khó: vương quốc, nghĩ, giường bệnh, cửa sổ.
+ Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. Nhấn giọng ở những từ ngữ thể hiện sự bất lực của các vị quan, sự buồn bực của nhà vua.
+ Hiểu nội dung bài: Cách nghĩ của trẻ em về thế giới, về mặt trăng, rất ngộ nghĩnh, rất khác với người lớn.
II. Đồ dùng dạy – học: + Tranh minh hoạ bài tập đọc.
+ Bảng phụ ghi sẵn đoạn cần luyện đọc.
III. Hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ:
H: Em thích hình ảnh nào trong truyện?
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Luyện đọc
+ Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn.
- GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS.
+Gọi hs đọc kết hợp giải nghĩa một số từ khó
* GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Nêu từng câu hỏi như sách giáo khoa để học sinh trả lời.
+ Yêu cầu HS đọc đoạn 2.
+ Gọi HS đọc đoạn còn lại.
* Ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện cho em hiểu rằng suy nghĩ của trẻ em rất khác suy nghĩ của người lớn.
*Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
+ GV giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc.
+ Tổ chức thi đọc phân vai.
+ Nhận xét và tuyên dương.
3. Củng cố, dặn dò:
+ GV nhận xét tiết học, dặn bài về .
- HS đọc truyện Trong quán ăn “Ba cá bống”.
+ HS quan sát và lắng nghe.
- HS đọc toàn bài.
+ Lớp theo dõi và đọc thầm theo.
+ HS đọc nối tiếp.
- HS đọc theo nhóm bàn.
- Một học sinh đọc toàn bài.
+ Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi 1,2.
- Đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 3.

- Đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 4.

+ Vài HS nêu.
+ 1 HS đọc.
+ 3 HS đọc phân vai, lớp theo dõi, tìm cách đọc hay.
+ HS lắng nghe và 1 HS đọc mẫu.
+ Từng nhóm HS thi đọc.
- HS nêu nhân vật nào trong truyện mà mình thích.

IV/ Rút kinh nghiệm: ......................................................................................................
............................................................................................................................................
------------------------------------------
Toán: LUYỆN TẬP
I. Mục đích yêu cầu
+ Giúp HS rèn kĩ năng: Thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có ba chữ số.
+ Giải bài toán có lời văn.
+ Nghiêm túc tự giác học bài và làm bài .
II. Hoạt động dạy – học
Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ
+ GV gọi 3 HS lên bảng, 2 thực hiện mỗi em một phép tính chia. 1 HS giải bài toán giải.
+ Nhận xét và ghi điểm.
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
* Hướng dẫn HS luyện tập.
Bài 1:
H: Bài tập yêu cầu gì?
+ GV yêu cầu HS tự đặt tính và tính.
Bài 2:
Tóm tắt:
240 gói: 18 kg
1 gói: …g
+ GV gọi HS đọc yêu cầu bài toán.
+ Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán.
Bài 3:
+ GV gọi HS đọc đề bài.
+ Yêu cầu 2 HS tìm hiểu bài toán và nêu cách giải.
+ Yêu cầu HS làm bài.
Tóm tắt: Diện tích: 7140 m2
Chiều dài: 105 m
Chiều rộng: …m?
Chu vi : …m?
- Chấm một số bài
- Nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
+ GV nhận xét tiết học.
+ Hướng dẫn HS làm bài luyện thêm.

- Miên, Sang, Khánh thực hiện yêu cầu - lớp theo dõi và nhận xét.

+ HS lắng nghe.


+ Đặt tính rồi tính.
+ Linh, Phú, Hoàng thực hiện trên bảng - lớp làm vào bảng con.
+ 1HS đọc.
+1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở, sau đó nhận xét.
Bài giải
18kg = 18000g
Số gam muối có trong mỗi gói là:
18000 : 240 = 75 (g)
Đáp số: 75 g

+ 1HS đọc
Bài giải
Chiều rộng của