Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014
BUỔI SÁNG
học vần
bài 39 : au , âu
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Đọc được : au, âu, cây cau, cái cầu ; từ và các câu ứng dụng.
- Viết được : au, âu, cây cau, cái cầu.
- Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Bà cháu
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- GV: Bộ ghép chữ tiếng việt.
- HS: Bộ ghép chữ, bảng con, phấn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
A. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS lên bảng viết từ : chào cờ. HS ở dưới viết bảng con.
- GV nhận xét, khen HS viết đúng, đẹp.
B. Bài mới
Tiết 1
1. Giới thiệu bài
- GV giới thiệu bằng tranh SGK.
2. Dạy vần
a) Vần au
* Nhận diện vần au
- GV ghép bảng cài vần au và hỏi : Vần au được tạo bởi những âm nào ? (âm a và u).
- HS ghép vần au vào bảng cài, GV giúp đỡ HS lúng túng. 1 HS (Dung) lên bảng ghép.
- GV, HS nhận xét cài, bảng lớp.
* Đánh vần vần au
- GV đánh vần mẫu : a-u-au : HS đánh vần lại theo hình thức : cá nhân, nhóm, lớp.
- GV hướng dẫn đọc trơn vần au theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp.
- GV hướng dẫn HS ghép tiếng cau vào bảng cài.
- GV đánh vần mẫu tiếng cau : cờ-au-cau ; HS đánh vần theo cá nhân, nhóm, lớp.
- GV hướng dẫn ghép từ cây cau vào bảng cài. 1HS (Hoàn) lên bảng ghép.
- GV yêu cầu HS đọc cả vần, tiếng, từ : au-cau-cây cau. Theo CN, nhóm, lớp.
- GV nhận xét, sửa lỗi.
b) Vần âu
- Quy trình dạy tương tự như dạy vần au.
* So sánh vần au , âu : Giống nhau kết thúc bằng âm u.
Khác nhau âm a, â đầu vần.
c) Đọc từ ứng dụng
- GV ghi các từ lên bảng : rau cải , lau sậy , châu chấu , sáo sậu.
- GV yêu cầu 2HS (Diệu, Vân) đọc trước.
- GV hướng dẫn cách đọc, giải nghĩa từ. Yêu cầu HS đọc trơn ĐT theo GV.
- Yêu cầu 2HS tìm tiếng có vần mới học và gạch chân các tiếng đó.
- Yêu cầu HS đọc các từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp.
- GV nhận xét, sửa lỗi.
d) Hướng dẫn viết
- GV viết lần lượt viết mẫu vần, từ : au, âu, cây cau, cái cầu. Nêu quy trình viết.
- HS viết bảng con ; GV nhận xét và sửa lỗi cho HS.
- Khen ngợi những HS viết đúng, đẹp.

Tiết 2
3. Luyện tập
a) Luyện đọc
* Luyện đọc lại bài trên bảng
- HS luyện đọc lại bài trên bảng của Tiết 1 theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp.
- GV theo dõi, nhận xét, sửa sai cho HS.
* Luyện câu ứng dụng
- GV giới thiệu câu ứng dụng bằng tranh SGK. Ghi câu ứng dụng lên bảng :
Chào Mào có áo mầu nâu
Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về.
- GV hướng dẫn cách đọc và yêu cầu vài em đọc tốt đọc câu ứng dụng, HS cả lớp đọc ĐT.
- Yêu cầu HS tìm, đọc những tiếng chứa vần vừa học, GV gạch chân các tiếng đó.
- GV đọc mẫu câu ứng dụng.
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp.
- GV chỉnh sửa lỗi cho HS. Nhận xét chung.
- Yêu cầu HS đọc trơn ĐT cả câu.
b) Luyện viết
- HS viết vào vở tập viết vần: au, âu, cây cau, cái cầu.
- GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng và ghi lời nhận xét một số bài, nhận xét chung cả lớp.
c) Luyện nói
- 1HS đọc tên bài luyện nói : Bà cháu.
- GV cho HS quan sát tranh và thảo luận theo cặp luyện nói theo các câu hỏi gợi ý sau:
+ Trong tranh vẽ gì ?
+ Mỗi người trong