TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Tiết 31: THỰC HÀNH QUAN SÁT BẦU TRỜI
I. MỤC TIÊU :
1.Kiến thức : Hs biết sự thay đổi của những đám mây trên trời là một trong những dấu hiệu cho biết sự thay đổi của thời tiết.
Sử dụng vốn từ của mình mô tả bầu trời và những đám mây trong thực tế.
2.Kĩ năng : Có ý thức cảm thụ vẻ đẹp của thiên nhiên và phát huy trí tưởng tượng.
3.Thái độ :HS yêu thích thiên nhiên.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :
-GV:Tranh minh họa
-HS:SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
TG
Nội dung
Hoạt động dạy
Hoạt động học


1’



20’

























7’



3’
I. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Các hoạt động:
a. HĐ1: Quan sát bầu trời























Nghỉ 5’
b. HĐ2: Vẽ bầu trời


II. Củng cố - dặn dò:

- Giới thiệu Bài 31: Thực hành quan sát bầu trời.


* B1: Nêu nhiệm vụ khi ra ngoài trời quan sát.
- Quan sát bầu trời.
+ Bầu trời hôm nay có mặt trời không?
+ Trời hôm nay có nhiều mây hay ít mây?
+ Những đám mây có màu gì? Chúng chuyển động hay đứng yên?
- Quan sát cảnh vật xung quanh.
+ Sân trường, cây cối… lúc này khô hay ướt?
+ Em có trông thấy nắng vàng (mưa) không?
* B2: HS ra ngoài quan sát.
- Cho HS xếp hàng ra ngoài quan sát.
* B3: Thảo luận
- Đặt câu hỏi để HS trả lời: Hôm nay trời mưa hay nắng?
KL: Quan sát bầu trời cho chúng ta biết hôm nay trời mưa hay nắng.

- Nêu yêu cầu vẽ bầu trời: mặt trời, mây,...
- Gọi 1 số HS mang tranh lên giới thiệu.
- NX tiết học.
- Dặn dò HS chuẩn bị bài sau: Gió.

- Nhắc lại.



- Lắng nghe.















- Cả lớp ra ngoài quan sát kết hợp trả lời câu hỏi.


- HS vào lớp và thảo luận câu hỏi.



- Hát.
- HS vẽ tranh.
- Một số HS giới thiệu tranh của mình.

- Nghe.