Tuần:
1

Ngày soạn:


Tiết:
1

Ngày dạy:


BÀI 1: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT & KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC

I. MỤC TIÊU:
- Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.
*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN kết hợp, KN tự tin khi trình bày bài.
II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp trình bày.
III .CHUẨN BỊ:
- Giáo án, nhạc cụ, bảng ghi các ký hiệu nhạc.
- Học sinh: Thanh phách, sách giáo khoa, bảng con, phấn.
IV. HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP:.
HĐ của GV
 HĐ của HS

*HĐ1: HĐ cơ bản
.Ôn 3 bài hát đã học
- Nhắc lại tên bài hát, tác giả?
- Giáo viên bắt nhịp cho hs hát ôn lần lượt từng bài & sửa sai cho hs.
- Cho HS hát kết hợp 1 số hoạt động
như gõ đệm ,vận động k.hợp múa 1 số động tác phụ họa.
- GV nhận xét .
*HĐ2: HĐ thực hành
. Ôn 1 số kí hiệu ghi nhạc đã học
- GV hỏi: Hãy kể tên những kí hiệu ghi nhạc đã được giới thiệu ở lớp 3?(gồm có: khuông nhạc, khóa son, tên nốt nhạc và hình nốt nhạc.)
- Ôn tập về khuông nhạc:
+Mỗi HS tập kẻ 1 khuông nhạc vào vở
+GV kẻ 1 khuông nhạc trên bảng, yêu cầu HS nói tên dòng và khe.
+HS tự dùng khuông nhạc bàn tay, để nói tên dòng và khe.
+GV dùng khuông nhạc bàn tay, yêu cầu HS nói tên dòng và khe.
- Tiếp theo GV hướng dẫn HS tập viết khóa son ở đầu khuông nhạc.
GV kiểm tra HS tập viết khóa son, hướng dẫn HS sửa ngững chỗ còn sai.
- GV yêu cầu HS tập nói tên các nốt nhạc trong bài tập số 1.
- GV kiểm tra HS tập viết lên khuông nhạc các nốt nhạc trong bài tập số 2.
*HĐ3: HĐ ứng dụng
- GV bắt nhịp cho cả lớp hát bài Bài ca đi học..
- Nhận xét tuyên dương, phê bình.
- Nhắc HS về ôn lại bài.


- Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học , Cùng múa hát dưới trăng
- HS thực hiện
- HS thực hiện

-HS thực hiện hát k.hợp gõ đệm , vận động phù hợp từng bài.


- HS trả lời




- HS thực hiện
- HS nói tên dòng, khe

- 2 HS thực hiện

- Cả lớp nói tên

- HS viết khóa son.



- HS thực hiện

- HS tập viết nốt nhạc.


(( == == == == == ( == == == == == ((


Tuần:
2

Ngày soạn:


Tiết:
2

Ngày dạy:


BÀI 2: HỌC HÁT BÀI: EM YÊU HÒA BÌNH
Nhạc & lời: Nguyễn Đức Toàn


I. MỤC TIÊU:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài Em yêu hòa bình.
- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước.
*Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh:Bồi dưỡng HS lòng yêu hòa bình, yêu tổ quốc, tự hào và gắn bó với quê hương theo tấm gương đạo đức Bác Hồ.
*Giáo dục KNS: KN lắng nghe, KN kết hợp, KN tự tin trình bày bài.
II. PHƯƠNG PHÁP – KỸ THUẬT DẠY HỌC:
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp trình bày.
III . CHUẨN BỊ:
- Chép sẵn nội dung bài hát lên bảng, nhạc cụ (thanh phách).
- Học sinh: Thanh phách.
IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

*HĐ1: HĐ cơ bản
.Học hát: Em yêu hòa bình
- GVgiới thiệu về nội dung ý nghĩa của bài hát và giới thiệu tên tác giả.
- GV hát mẫu cho cả lớp nghe.
- Hướng dẫn đọc tiết tấu lời ca
- Trước khi vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ:
Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Si - Đô
- Dạy học sinh hát từng câu:(chú ý tre, đường có luyến)
- Tổ chức cho học sinh hát cả bài nhiều lần cho thuộc.
- GV hướng dẫn và cho học sinh hát đúng giai điệu những chỗ đảo phách .
- Tổ chức cho học sinh hát dưới nhiều