TUẦN 19
Thứ ……ngày …….tháng …..năm 2011
Tập viết
CHỮ HOA P
I.Mục tiêu:
Viết đúng chữ hoa P ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Phong ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Phong cảnh hấp dẫn ( 3 lần)
II.Đồ dùng dạy học:
GD: Kẻ hàng bảnh lớp.
HS: Xem trước bài, VTV.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1. Ổn định: hát vui
2.KT bài cũ:
KT vở tiếng việt tập 2 của hs
Nhận xét
3.Bài mới:
* GV gt bài và ghi bảng
* HDHS viết chữ P hoa
a) HDHS quan sát và nhận xét chữ P
- Cấu tạo
+ Chữ P cỡ vừa cao mấy li?
+ Gồm 2 nét – nét 1 giống nét chữ B, nét 2 là nét cong trên có 2 dấu uốn vào trong không đều nhau.
- Cách viết:
+ Nét 1:ĐB trên ĐK6 viết nét móc ngược trái như nét chữ B, ĐB trên ĐK2
+ Nét 2: từ điểm ĐB của nét 1 lia búttrên ĐK5 viết nét congtrên có hai đầu uốn vào trong, ĐB ở giữaĐK4 và ĐK5.
- Viết mẫu chữ P lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết.
b) HDHS viết trên bảng con:
- Nhận xét uốn nắn
- Nhắc lại qui trình viết
* HD viết cụm từ ứng dụng
- Giảng từ ứng dụng: phong cảnh đẹp làm mọi người muốn đến thăm.
- HDHS quan sát cụm từ ứng dụng nêu nhận xét.
+ Độ cao chữ p, h, g mấy ô li?
+ Các chữ p, d cao mấy li?
+ Các chữ còn lại cao mấy li?
+ Cách đặt dấu thanh
Dấu hỏi đặt trên a, dấu sắc, ngã đặt trên â
+Khoảng cách giữa các chữ ghi tiếng bằng 1 chữ o.
* HDHS viết chữ phong trên bảng con
Nhận xét uốn nắn
* HS viết từng phần vào vở
- Nêu yêu cầu viết ( xem vở TV )
* Chấm – chữa bài ( 5- 7 em )
- Nhận xét
4.Củng cố:
Nhận xét tiết học
5.Dặn dò:
Về xem lại bài
Chuẩn bị bài sau





- HS lặp lại tựa bài



- 5 li











- Viết bảng con 2, 3 lần


- 1 em đọc từ ứng dụng “ phong cảnh hấp dẫn “



- 2,5 li
- 2 li
- 1 li





- Viết bảng con 2 lần
P
P

PHONG
PHONG CẢNH HẤP DẪN











TUẦN 20
Thứ ……ngày …….tháng …..năm 2011
Tập viết
CHỮ HOA Q
I.MỤC TIÊU:
- Viết đúng chữ hoa Q ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quê ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ) Quê hương tươi đẹp..
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: chữ mẫu
HS: xem bài trước, dụng cụ môn học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

TIẾT 1
1. Ổn định: hát vui
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra dụng cụ học tập
- Nhận xét
3. Bài mới:
* Giới thiệu :
GV ghi tựa bài lên bảng
* Hướng dẫn viết chữ hoa: (Q)
a) HD HS quan sát và nhận xét.
- Cấu tạo
+ Chữ Q (hoa) cỡ vừa mấy li?
+ Gồm mấy nét?
+ Nét 1 giống chữ nào đã học?
+ Nét 2 là nét lượn ngang giống như một dấu ngã lớn
- Cách viết
+ Nét 1: viết như chữ O
+ Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1 lia bút xuống gần ĐK 2, viết nét lượn ngang từ trong lòng chữ ra ngoài DB trên ĐK2.
- Viết mẫu chữ Q lên bảng – vừa viết vừa nói lại cách viết.
b) HD HS viết trên bảng con:
- Nhận xét uốn nắn
* HD HS viết cụm từ ứng dụng.
- Giải thích ứng dụng.

* HD HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng, nêu nhận xét.
+ Các chữ Q, h, g cao