Chủ điểm tháng 9 : TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG.

Tuần 1, 2. THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC MỚI
TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

Ngày soạn :
Ngày dạy :
I, Yêu cầu giáo dục
Học sinh.
Hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới.
Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới.
Tự giác, quyết tâm cao trong học tập và biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
II, Nội dung và hình thức hoạt động
A, Nội dung
Nội quy nhà trường
Phương hướng, nhiệm vụ năm học mới
B, Hình thức.
- Nghe giới thiệu về nội quy, nhiệm vụ năm học mới
- Trao đổi, thảo luận trong lớp
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước lớp.
III, Chuẩn bị hoạt động
A, Phương tiện hoạt động
Bản nội quy của nhà trường
- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học.
Một số tiết mục văn nghệ.
B, Tổ chức.
- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập, nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- Cung cấp cho học sinh bản nội quy của nhà trường, bản sơ đồ tổ chức lớp
- Tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê bàn ghế
- Mỗi tổ chuẩn bị 1, 2 tiết mục văn nghệ
IV, Tiến hành hoạt động
A. Hoạt động 1
Khởi động : “Bài hát bốn phương trời”
Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới
GVCN giới thiệu nội quy nhà trường để các em hiểu được nhiệm vụ của mình
GV chia lớp thành 4 nhóm các nhóm tiến hành thảo luận và ghi lại các ý kiến của nhóm. Sau đó đại diện các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình. Cả lớp nghe và bổ sung ý kiến.
Thảo luận xong, GVCN tổng kết lại những ý kiến cở bản của nội quy học sinh, nêu nhiệm vụ năm học mới. Cho học sinh nhắc lại các nhiệm vụ chính
Vui văn nghệ: các tổ cử đại diện trình bày một số tiết mục đã chuẩn bị
V, Kết thúc hoạt động.
Gv nhận xét về tinh thần, thái độ tham gia học tập của các em
Nhắc nhở các em nắm vững nội quy và nhiệm vụ của năm học để thực hiện tốt
Động viên đội ngũ cán bộ lớp phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ



B, Hoạt động 2. TỔ CHỨC ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LỚP

I, Yêu cầu giáo dục
Học sinh.
Tự giác, quyết tâm cao trong học tập và biết giúp nhau thực hiện tốt nhiệm vụ năm học
Có kĩ năng giao tiếp, thể hiện sự tôn trọng, phục tùng và ủng hộ cán bộ lớp hoạt động.
II, Nội dung và hình thức hoạt động
A, Nội dung
Bầu đội ngũ cán bộ lớp
Xác định vị trí quan trọng của cán bộ lớp và cách thức hoạt động của cán bộ lớp.
B, Hình thức.
- Có thể để HS tự giới thiệu, cả lớp lựa chọn rồi GVCN quyết định hay bỏ phiếu bầu hoặc lấy biểu quyết để bầu cán bộ lớp.
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trước lớp.
III, Chuẩn bị hoạt động
A, Phương tiện hoạt động
Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp
- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp.
Một số tiết mục văn nghệ.
B, Tổ chức.
- Tổ 1 trang trí lớp, kẻ tiêu đề, kê bàn ghế
- Mỗi tổ chuẩn bị 1, 2 tiết mục văn nghệ
- GVCN dự kiến nhân sự và viết một bảng về nhiệm vụ của cán bộ lớp
+ Lớp trưởng: , phụ trách chung và phụ trách vấn đề nề nếp của lớp.
+ Cung cấp cho học sinh bản nội quy của nhà trường, bản sơ đồ tổ chức lớp
+ Lớp PHT: theo dõi về mảng học tập của từng tổ và lên kế hoạch cho các cán sự môn học hoạt động.
+ Lớp PVT: phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, TDTT
+ Lớp PLĐ: phụ trách về công tác lao động của lớp và việc trực nhật của các tổ
+ Cán sự bộ môn: phụ trách môn của mình và có kế hoạch bồi dưỡng các bạn học yếu.
IV, Tiến hành hoạt động
Khởi động : “Bài hát anh em ta về”
Nêu vị trí và nhiệm vụ của cán sự lớp
GVCN định hướng cho tập thể lớp về mục đích, yêu cầu tự quản thật chặt chẽ, giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các mối quan hệ trong đó