Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án toán 4 tuần 9( B chiều)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Thị Huê
Ngày gửi: 23h:38' 02-12-2009
Dung lượng: 67.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích: 0 người
Tuần 9
Thứ 2 ngày 26 tháng 10 năm 2009
Tiếng Việt
Luyện về dấu ngoặc kép
I. mục tiêu
- Củng cố kiến thức về dấu ngoặc kép, nhận biết dấu ngoặc kép trong đoạn văn và biết dùng dấu ngoặc kép để viết văn.
II. Hoạt động dạy học
- HS nhắc lại kiến thức cần nhớ về dấu ngoặc kép
Bài 1: Trình bày lại đoạn văn dưới đây bằng cách bỏ dấu gạch đầu dòng và thêm dấu ngoặc kép (phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm một cách hợp lí )
Dế Mèn rón rén đến cạnh Sẻ Đồng, dịu dàng hỏi:
- Sẻ Đồng ơi, ai cũng muốn đi chơi, sao Sẻ Đồng ngồi một mình và buồn thế ?
Sẻ Đồng hờn dỗi đáp:
- Tôi không muốn chơi với ai cả .
Ong vàng vội vã hỏi:
- Sống một mình sao được? Ai sẽ kể cho bạn những chuyện của rừng sâu ,của đầm xa? Bạn sẽ hót cho ai nghe?
Theo Xuân Quỳnh
Bài làm
- Trình bày lại đoạn văn dưới đây bằng cách bỏ dấu gạch đầu dòng và thêm dấu ngoặc kép (phối hợp dấu ngoặc kép với dấu hai chấm một cách hợp lí )
Dế Mèn rón rén đến cạnh Sẻ Đồng ,dịu dàng hỏi: “Sẻ Đồng ơi, ai cũng muốn đi chơi, sao Sẻ Đồng ngồi một mình và buồn thế? ”
Sẻ Đồng hờn dỗi đáp: “Tôi không muốn chơi với ai cả.”
Ong vàng vội vã hỏi : “ Sống một mình sao được? Ai sẽ kể cho bạn những chuyện của rừng sâu, của đầm xa? Bạn sẽ hót cho ai nghe?”
Bài 2: Viết đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng dấu ngoặc kép
Củng cố, dặn dò
- HS trình bày bài làm của bài tập 2, GV chữa lỗi và nhận xét tiết học.

Toán
Luyện về hai đường thẳng
vuông góc và song song với nhau
I. mục tiêu
- Củng cố cách nhận biết hai đường thẳng vuông góc và song song với nhau qua một số hình cho sẵn.
II. Hoạt động dạy học
Hoạt động 1: Làm VBT
- BT1: Viết tiếp vào chỗ chấm.
- BT2. Viết tiếp vào chỗ chấm
- GV cho HS tự làm, theo dõi, nhận xét
- BT3. Viết tiếp vào chỗ chấm
BT4. Tô màu
- GV hướng dẫn HS đọc kĩ yêu cầucủa đề để không nhầm khi làm bài
- GV nhận xét , chữa bài, gọi HS đọc lại bài giải đúng nhiều lần.
Hoạt động 2: Luyện tập
- GV tổ chức cho HS làm bài tập 1,2 sách thiết kế toán 4- tập1 vào vở toán chiều.
- Hướng dẫn HS N1 làm thêm các bài tập 366,367,367 sách 400 bài tập toán 4

Luyện viết
Thưa chuyện với mẹ
I. Mục tiêu :
- Cho HS luyện viết bài. Thưa chuyện với mẹ
-Trình bày bài đẹp, đúng thể loại.
- Luyện viết đúng các từ khó trong bài:
II. Hoạt động dạy học:
HĐ1.- GV cho HS đọc bài
Đọc thong thả, rõ ràng.
Nêu lại nội dung bài văn.
HĐ2.- Luyện viết các từ khó trong bài.
- HS nêu cách viết các danh từ riêng.
HĐ3. Luyện viết:
GV đọc cho HS viết
Chú ý nhắc tư thế ngồi viết.
HĐ4. Chấm chữa bài: HS đổi vở cho nhau khảo bài. GV thu vở và chấm một số bài.

Thứ 4 ngày 28 tháng 10 n
 
Gửi ý kiến