Giáo án Toán 4 tuần 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: ST
Người gửi: Huỳnh Phương Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:26' 26-08-2009
Dung lượng: 9.3 KB
Số lượt tải: 160
Nguồn: ST
Người gửi: Huỳnh Phương Thảo (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:26' 26-08-2009
Dung lượng: 9.3 KB
Số lượt tải: 160
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 5:
Tiết 21: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Củng cố về số ngày trong từng tháng của 1 năm.
- Biết năm nhuận có 366 ngày và o nhuận có 365 ngày.
- Củng cố về mối quan hệ giữa các số đo thời gian đã học, cách tính mốc thé kỉ
B. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK
- HS: SGK
C. Các hoạt dộng dạy- học.
Nội dung
Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ ( 5phút )
Bài 2,3 ( 25 )
II. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: ( 5phút )
Tháng có 30 ngày: 4,6,7,8
( tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày)
- Tháng có 31 ngày:1,3,5,7,9,11,12.
b. ( 4x30) +( 7x31)+ 29 = 366 ngày
( 4x30)+(7x31) +28 =365 ngày
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( 6 phút )
3 ngày = …. Giờ
Bài 3: ( 5phút )
a. Năm 1789 thuộc TK: 18
b.Năm 1380 thuộc TK: 14
Bài 4: Bài toán ( 6phút )
Bài 5: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng ( 5phút )
III. Củng cố dặn dò: ( 2 phút )
H: Nêu miệng nối tiếp kết quả ( nhận xét kết quả của bạn ).
H+G: Nhận xét, đánh giá kết quả .
H. Đọc đề bài , tự làm, nêu miệng kết quả.
- GV hướng dẫn HS cách tính số ngày trong từng tháng trên bàn tay.
- HD cách tính năm nhuận có bao nhiêu ngày
H: Đọc đề bài
- tự làm bài rồi chữa theo từng cột- Nêu cách làm ( 3 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung
H:Trao đổi nhóm đôi, làm vào vở, nêu miệng kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Hướng dẫn HS cách xác định năm sinh của Nguyễn Trãi
H: Nêu miệng cách xác định và kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Nêu yêu cầu BT
G: HD cách làm
H:Nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Thảo luận nhóm về cách xem đồng hồ và cách đổi đơn vị đo khối lượng.
- Đại diện nhóm nêu kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Nhận xét tiết học, dặn H trình bày bài 2 vào vở
H: Chuẩn bị bài 22
Tiết 22: TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
A. Mục tiêu:
- Có hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng của nhiều số.
- Biết cách tìm số trung bình cộng của nhiều số.
B. Đồ dùng dạy học.
- Hình vẽ trong SGK
C. Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút )
- Đổi giờ ra phút
II. Bài mới:
1. Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm ( 12 phút)
2.Thực hành: ( 22 phút)
Bài 1: Tìm số trung bình cộng của các số
42 và 52 36, 42 và 57
Bài 2: Giải toán có lời văn:
- 4 em: Mai, Hoa, Hưng, Thịnh cân nặng lần lượt: 36kg, 38kg, 40kg,34kg
- Hỏi TB mỗi em nặng?
3. Củng cố dặn dò: ( 3 phút )
2H. Trình bày trên bảng
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G. Nêu hình vẽ, Hướng dẫn cách làm
H. Trình bày bài giải trên bảng, giấy nháp
G. Chọn 1 bài toán tương tự.
H. Giải rồi nêu nhận xét
2H. Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số như SGK
H: Nêu yêu cầu BT
H; Tự làm bài và chữa trên bảng
G: Yêu cầu H nêu cách tìm số Trung bình cộng.
H. Đọc bài toán thảo luận nhóm đôi, chữa bài trên bảng
G. Chốt lời giải đúng
2H. Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số.
G. HD bài về nhà (Bài 3 trang 27)
Tiết 23: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng.
- Giải bài toán về tìm số trung bình cộng.
Tiết 21: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Củng cố về số ngày trong từng tháng của 1 năm.
- Biết năm nhuận có 366 ngày và o nhuận có 365 ngày.
- Củng cố về mối quan hệ giữa các số đo thời gian đã học, cách tính mốc thé kỉ
B. Đồ dùng dạy – học:
- GV: SGK
- HS: SGK
C. Các hoạt dộng dạy- học.
Nội dung
Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ ( 5phút )
Bài 2,3 ( 25 )
II. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1: ( 5phút )
Tháng có 30 ngày: 4,6,7,8
( tháng 2 có 28 hoặc 29 ngày)
- Tháng có 31 ngày:1,3,5,7,9,11,12.
b. ( 4x30) +( 7x31)+ 29 = 366 ngày
( 4x30)+(7x31) +28 =365 ngày
Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm ( 6 phút )
3 ngày = …. Giờ
Bài 3: ( 5phút )
a. Năm 1789 thuộc TK: 18
b.Năm 1380 thuộc TK: 14
Bài 4: Bài toán ( 6phút )
Bài 5: Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng ( 5phút )
III. Củng cố dặn dò: ( 2 phút )
H: Nêu miệng nối tiếp kết quả ( nhận xét kết quả của bạn ).
H+G: Nhận xét, đánh giá kết quả .
H. Đọc đề bài , tự làm, nêu miệng kết quả.
- GV hướng dẫn HS cách tính số ngày trong từng tháng trên bàn tay.
- HD cách tính năm nhuận có bao nhiêu ngày
H: Đọc đề bài
- tự làm bài rồi chữa theo từng cột- Nêu cách làm ( 3 em)
H+G: Nhận xét, bổ sung
H:Trao đổi nhóm đôi, làm vào vở, nêu miệng kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Hướng dẫn HS cách xác định năm sinh của Nguyễn Trãi
H: Nêu miệng cách xác định và kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Nêu yêu cầu BT
G: HD cách làm
H:Nêu miệng kết quả
H+G: Nhận xét, bổ sung
H: Thảo luận nhóm về cách xem đồng hồ và cách đổi đơn vị đo khối lượng.
- Đại diện nhóm nêu kết quả.
H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Nhận xét tiết học, dặn H trình bày bài 2 vào vở
H: Chuẩn bị bài 22
Tiết 22: TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
A. Mục tiêu:
- Có hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng của nhiều số.
- Biết cách tìm số trung bình cộng của nhiều số.
B. Đồ dùng dạy học.
- Hình vẽ trong SGK
C. Các hoạt động dạy học.
Nội dung
Cách thức tiến hành
I. Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút )
- Đổi giờ ra phút
II. Bài mới:
1. Giới thiệu số trung bình cộng và cách tìm ( 12 phút)
2.Thực hành: ( 22 phút)
Bài 1: Tìm số trung bình cộng của các số
42 và 52 36, 42 và 57
Bài 2: Giải toán có lời văn:
- 4 em: Mai, Hoa, Hưng, Thịnh cân nặng lần lượt: 36kg, 38kg, 40kg,34kg
- Hỏi TB mỗi em nặng?
3. Củng cố dặn dò: ( 3 phút )
2H. Trình bày trên bảng
H+G: Nhận xét, đánh giá.
G. Nêu hình vẽ, Hướng dẫn cách làm
H. Trình bày bài giải trên bảng, giấy nháp
G. Chọn 1 bài toán tương tự.
H. Giải rồi nêu nhận xét
2H. Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số như SGK
H: Nêu yêu cầu BT
H; Tự làm bài và chữa trên bảng
G: Yêu cầu H nêu cách tìm số Trung bình cộng.
H. Đọc bài toán thảo luận nhóm đôi, chữa bài trên bảng
G. Chốt lời giải đúng
2H. Nêu cách tìm số trung bình cộng của nhiều số.
G. HD bài về nhà (Bài 3 trang 27)
Tiết 23: LUYỆN TẬP
A. Mục tiêu:
- Hiểu biết ban đầu về số trung bình cộng và cách tìm số trung bình cộng.
- Giải bài toán về tìm số trung bình cộng.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất