giao an tin hoc lop 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
Ngày gửi: 06h:04' 14-08-2015
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thúy
Ngày gửi: 06h:04' 14-08-2015
Dung lượng: 3.2 MB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1:
1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM(T1)
I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nắm được cấu tạo của máy tính, chức năng của từng bộ phận.
- Biết ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính, biết cách bật máy, tắt máy.
- HS có thái độ thích thú, nghiêm túc khi học tập và thực hành.
* HS khá giỏi : Nêu được ích lợi của máy tính, có mấy loại máy tính và cấu tạo của máy tính
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, phòng máy, phần mềm, giáo án.
- HS: tập, SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định lớp:
Bài mới:
1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài
- GV hỏi: Người bạn của em có những đức tính quí gì?
( GV chốt kiến thức
Bạn ấy có nhiều đức tính qúi như chăm làm, làm đúng làm nhanh và thân thiện. Không chỉ vậy bạn ấy còn giúp các em học bài, liên lạc quốc tế và cả chơi trò chơi
- GV hỏi: có mấy loại máy tính mà em biết? kể tên?
- GV yêu cầu HS quan sát chiếc máy tính để bàn và cho biết có mấy bộ phận chính, kể tên
( GV chốt kiến thức
Máy tính để bàn có 4 bộ phận chính: Màn hình, bàn phím, thân máy, chuột
- GV cho HS làm nhanh bài tập trang 6 SGK
2. Hoạt động 2 : Thực hành
- GV yêu cầu HS thực hành các bài tập trong SGK
- GV nhận xét và chỉnh sửa lỗi mà HS gặp phải trong giờ thực hành
4 .Củng cố:
- HS nhắc lại nội dung chính của bài học
- Gv nhận xét giờ thực hành
+ Chấm điểm, tuyên dương những HS có ý thức thực hành tốt, nghiêm tức
+ Phê bình những HS chưa thực hiện tốt giờ thực hành
- GV yc HS thoát khỏi PM, tắt máy, đẩy bàn phím vào ô bàn, xếp ghế
5 .Dặn dò:
- HS đọc trước bài1(T2)
- Cả lớp đọc thầm
- HS trả lời: Bạn ấy có nhiều đức tính qui như chăm làm, làm đúng làm nhanh và thân thiện. Không chỉ vậy bạn ấy còn giúp các em học bài, liên lạc quốc tế và cả chơi trò chơi
- HS nhận xét
- HS trả lời: Có 2 loại máy tính: máy tính để bàn, máy tính xách tay + HS nhận xét
- HS trả lời: Máy tính để bàn có 4 bộ phận chính: Màn hình, bàn phím, thân máy, chuột
- HS nhận xét
- Cả lớp tham gia trả lời, làm bài tập nhanh
- Cả lớp thực hành theo nhóm đôi
- Tự phát hiện lỗi sai của bạn trong nhóm
- HS nhắc lại nội dung bài học
- HS thực hiện theo yc của GV
Bổ sung
Tuần 2:
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM(T2)
I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nắm được cấu tạo của máy tính, chức năng của từng bộ phận.
- Biết ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính, biết cách bật máy, tắt máy.
- HS có thái độ thích thú, nghiêm túc khi học tập và thực hành.
* HS khá giỏi : Nêu được cách mở máy, tắt máy tính, tư thế ngồi học vi tính
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, phòng máy, phần mềm, giáo án.
- HS: tập, SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra bài cũ 2 HS
- GV nhận xét và cho điểm
Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu cách mở, tắt máy, ngồi đúng tư thế:
- GV hỏi: ở nhà bạn nào đã biết mở máy, tắt máy theo đúng qui trình
- GV yêu cầu những HS biết lên máy thực hành
( GV chốt
1. LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM(T1)
I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nắm được cấu tạo của máy tính, chức năng của từng bộ phận.
- Biết ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính, biết cách bật máy, tắt máy.
- HS có thái độ thích thú, nghiêm túc khi học tập và thực hành.
* HS khá giỏi : Nêu được ích lợi của máy tính, có mấy loại máy tính và cấu tạo của máy tính
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, phòng máy, phần mềm, giáo án.
- HS: tập, SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định lớp:
Bài mới:
1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV yêu cầu HS đọc thầm nội dung bài
- GV hỏi: Người bạn của em có những đức tính quí gì?
( GV chốt kiến thức
Bạn ấy có nhiều đức tính qúi như chăm làm, làm đúng làm nhanh và thân thiện. Không chỉ vậy bạn ấy còn giúp các em học bài, liên lạc quốc tế và cả chơi trò chơi
- GV hỏi: có mấy loại máy tính mà em biết? kể tên?
- GV yêu cầu HS quan sát chiếc máy tính để bàn và cho biết có mấy bộ phận chính, kể tên
( GV chốt kiến thức
Máy tính để bàn có 4 bộ phận chính: Màn hình, bàn phím, thân máy, chuột
- GV cho HS làm nhanh bài tập trang 6 SGK
2. Hoạt động 2 : Thực hành
- GV yêu cầu HS thực hành các bài tập trong SGK
- GV nhận xét và chỉnh sửa lỗi mà HS gặp phải trong giờ thực hành
4 .Củng cố:
- HS nhắc lại nội dung chính của bài học
- Gv nhận xét giờ thực hành
+ Chấm điểm, tuyên dương những HS có ý thức thực hành tốt, nghiêm tức
+ Phê bình những HS chưa thực hiện tốt giờ thực hành
- GV yc HS thoát khỏi PM, tắt máy, đẩy bàn phím vào ô bàn, xếp ghế
5 .Dặn dò:
- HS đọc trước bài1(T2)
- Cả lớp đọc thầm
- HS trả lời: Bạn ấy có nhiều đức tính qui như chăm làm, làm đúng làm nhanh và thân thiện. Không chỉ vậy bạn ấy còn giúp các em học bài, liên lạc quốc tế và cả chơi trò chơi
- HS nhận xét
- HS trả lời: Có 2 loại máy tính: máy tính để bàn, máy tính xách tay + HS nhận xét
- HS trả lời: Máy tính để bàn có 4 bộ phận chính: Màn hình, bàn phím, thân máy, chuột
- HS nhận xét
- Cả lớp tham gia trả lời, làm bài tập nhanh
- Cả lớp thực hành theo nhóm đôi
- Tự phát hiện lỗi sai của bạn trong nhóm
- HS nhắc lại nội dung bài học
- HS thực hiện theo yc của GV
Bổ sung
Tuần 2:
BÀI 1 : NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM(T2)
I.Mục đích yêu cầu:
- Học sinh nắm được cấu tạo của máy tính, chức năng của từng bộ phận.
- Biết ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính, biết cách bật máy, tắt máy.
- HS có thái độ thích thú, nghiêm túc khi học tập và thực hành.
* HS khá giỏi : Nêu được cách mở máy, tắt máy tính, tư thế ngồi học vi tính
II.Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, phòng máy, phần mềm, giáo án.
- HS: tập, SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ổn định lớp:
Kiểm tra bài cũ: - GV kiểm tra bài cũ 2 HS
- GV nhận xét và cho điểm
Bài mới:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu cách mở, tắt máy, ngồi đúng tư thế:
- GV hỏi: ở nhà bạn nào đã biết mở máy, tắt máy theo đúng qui trình
- GV yêu cầu những HS biết lên máy thực hành
( GV chốt
 








Các ý kiến mới nhất