CHƯƠNG 1
MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
Học sinh cần nắm được:
Biết sự ra đời và phát triển mạnh mẽ của tin hoc do nhu cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người;
Biết khái niệm về thông tin và dữ liệu, biểu diễn các dạng thông tin trong máy tính;
Biết các thành phần chính của hệ thống tin học, sơ đồ cấu trúc của máy tính, một số thiết bị của máy tính;
Biết nội dung nguyên lí J.Von Neumann;
Biết khái niệm bài toán và thuật toán;
Biết khái niệm ngôn ngữ lập trình, phần mềm, các bước giải bầi toán trên máy tính,…
Biết các ứng dụng của tin học trong mọi mặt hoạt động của xã hội.
2. Kĩ năng:
Mã hoá được một số thông tinh đơn giản thành dãy bit;
Nhận biết được các thiết bị chính của máy tính;
Xây dựng được thuật toán đơn giản của một số bài toán đơn giản.
3. Thái độ:
Nhận thức được tầm quan trọng của tin học, vị trí của môn học trong hệ thống kiến thức phổ thông và những yêu cầu về mặt đạo đức trong xã hội tin học hoá.
II. NỘI DUNG
Chương I gồm 9 bài học và được dạy trong 20 tiết. (15 tiết lý thuyết, 3 tiết thực hành, 2 tiết bài tập).

















Tiết 1:
§ 1. TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
Ngày soạn: ……/……/2009
Ngày dạy: ……/……/2009
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Biết khái niệm tin học và các đặc tính của máy tính điện tử.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
Sử dụng bảng.
III. NỘI DUNG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS
Ghi bảng


Dẫn vấn đề vào bài mới: Khi nói đến tin học là nói đến máy tính cùng các dữ liệu trong máy được lưu trữ và xử lý phục vụ cho nhiều mục đích khác nhau trong mỗi lĩnh vực trong đời sống xã hội. Vậy tin học là gì ? chúng ta cùng nhau tìm hiểu.
GV: Tin học là một ngành mới hình thành nhưng có tốc phát triển mạnh mẽ và động lực cho sự phát triển đó là du cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.
GV: Hãy kể tên một số ngành trong thực tế có dùng đến sự hổ trợ của tin học ?
GV: với sự phát triển như vũ bão của tin học đã đem lại cho loài người một kỉ nguyên mới “kỉ nguyên của công nghệ thông tin” Vì sao nó lại phát triển nhanh và mang lại nhiều lợi ích cho con người ?
GV: Ban đầu máy tính ra đời chỉ với mục đích tính toán thuần tuý. Song do thông tin ngày càng đa dạng và ngày càng nhiều đã thúc đẩy con người cải tiến máy tính để phục vụ cho nhu cầu của con người.
Ngày nay máy tính đã có mặt khắp nơi, chúng hỗ trợ hoặc thay thế hoàn toàn con người do những đặc tính ưu việt của chúng.

GV: Ví dụ một đĩa mềm có thể lưu trữ nội dung của một quyển sách dày 500 trang.
…

GV: Một số thuật ngữ tin học thường được sử dụng là các từ tiếng pháp và tiếng anh có nghĩa là tin học.

GV: Từ những tìm hiểu trên ta có thể rút ra khái niệm tin học là gì ?



Nghe giới thiệu về sự hình thành và phát triển của tin hoc.






HS: nghe giảng bài




HS: Bưu điện; Y tế; Giao thông;…




HS: nghe giảng bài















HS: nghe giảng bài và ghi bài.











HS: nghe giảng bài và ghi bài.




HS: Trả lời, sau đó đọc phần khái niệm trong SGK, ghi bài.



§ 1. TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC


1. Sự hình thành và phát triển của tin học
Tin học là một ngành mới hình thành nhưng có tốc phát triển mạnh mẽ và động lực cho sự phát triển đó là du cầu khai thác tài nguyên thông tin của con người.













2. Đặc tính và vai trò của máy tính điện tử
- Máy tính có thể làm việc trong một thời gian dài mà không mệt mỏi.
- Tốc độ xử lý thông tin nhanh. Có thể tính hàng triệu phép tính trong vài giây.
- Độ chính xác cao (do các thuật toán được đưa vào).
- Máy tính có thể lưu trữ một khối lượng lớn