§9. tin học và xã hội

I. Mục tiêu của bài
Làm cho học sinh thấy rõ các ý sau:
- Tin học có ảnh hưởng rất lớn đối với sự phát triển mọi mặt của xã hội;
- Qua việc sử dụng các thành tựu của Tin học, xã hội có nhiều nhận thức mới về cách tổ chức và cách tiến hành các hoạt động;
- Cần nhận thức được sự cần thiết phải tôn trọng các quy định của pháp luật khi sử dụng các tài nguyên thông tin chung, đồng thời cần học tập không ngừng để có thể thích ứng được với nhịp điệu phát triển của xã hội hiện đại.
II. Phương pháp: Thuyết trình, nêu tình huống.
III. Nội dung
Nội dung
Hoạt động của GV và HS
Thời gian


1. ảnh hưởng của Tin học đối với sự phát triển của xã hội
- Nhu cầu của xã hội ngày càng lớn, cùng với sự phát triển của KH&KT đã kéo theo sự phát triển như vũ bão của tin học.
- Ngược lại sự phát triển của tin học đã đem lại hiệu quả to lớn cho hầu hết các lĩnh vực của xã hội.

2. Xã hội Tin học hoá
- Bằng các phương tiện giao lưu thông tin hiện đại, các giao dịch "mặt đối mặt" sẽ ít dần nhưng con người vẫn có thể phối hợp các hoạt động với nhau một cách hiệu quả hơn, tiết kiệm được nhiều thời gian để dành cho các hoạt động sáng tạo và nghỉ ngơi.
Ví dụ: Làm việc và học tại nhà qua mạng…

GV: Đặt vấn đề: Tiết trước chúng ta đã đi tìm hiểu về vai trò của máy tính trong đời sống hiện đại và thấy rằng nó được áp dụng trong hầu hết các lĩnh vực của đời sống xã hội. Như vậy sức ảnh hưởng của Tin học là rất lớn, ta sang Bài 9 để thấy được sức ảnh hưởng của Tin học trong cuộc sống ngày nay.
GV: ý thức được vai trò của Tin học nhiều quốc gia đã có chính sách đầu tư thích hợp cho thế hệ trẻ (thế hệ sẽ làm chủ Đất nước) và Việt Nam là một trong những nước đó.
GV: Muốn phát triển ngành tin học không có nghĩa là mở rộng phạm vi sử dụng Tin học mà là phải làm sao cho tin học đóng góp ngày càng nhiều vào kho tàng chung của thế giới và thúc đẩy nền kinh tế của đất nước phát triển.




- Năng suất lao động tăng cao với sự hỗ trợ của tin học: máy móc dần thay thế con người trong nhiều lĩnh vực cần nhiều sức lao động và nguy hiểm.
Ví dụ: Robot thay con người làm việc trong môi trường nguy hiểm như trong lòng đất, dưới nước sâu, trên cao, những nơi có điều kiện khí hậu, nhiệt độ khắc nghiệt quá sức chịu đựng của con người.
- Rất nhiều thiết bị dùng cho mục đích sinh hoạt và giải trí.
Ví dụ: Máy giặt, máy điều hoà, các thiết bị âm thanh,...
3. Văn hoá và pháp luật trong xã hội Tin học hoá
- Thông tin là tài sản chung của mọi người, do đó phải có ý thức bảo vệ chúng.
- Mọi hành động ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của hệ thống tin học đều coi là bất hợp pháp (như: truy cập bất hợp pháp các nguồn thông tin, phá hoại thông tin, tung Virus…).
- Thường xuyên học tập và nang cao trình độ đ