Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giao an tieng anh 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Nguyễn Vinh Lộc
Ngày gửi: 12h:38' 28-08-2015
Dung lượng: 556.0 KB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích: 0 người


HUỲNH NGUYỄN VINH LỘC

TUẦN 1
Unit 1: Hello

Tiết 1; Lớp: 3
LESSON 1


Mục tiêu bài học:
Học sinh có thể đưa ra lời chào và giới thiệu tên.
Nội dung ngôn ngữ:
Từ vựng: hello, hi, I.
Cấu trúc: I am = I’m
III. Kĩ thuật giảng dạy:
Ask-answer, pair - work, group - work.
Phương tiện dạy học:
Bảng, SGK, phấn…
Thời gian: 35’.
Tiến trình dạy học:



THỜI GIAN
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG


1’












28’

-Gv: Giới thiệu ngữ cảnh.
-Gv: Yêu cầu học sinh thảo luận, giới thiệu tên bằng tiếng Việt.
-Gv: Gọi một số học sinh đứng lên trả lời.
-Hs: Thực hiện.

-Gv: Giới thiệu một số từ vựng.
-Hs: Lắng nghe và ghi nhớ.
-Gv: Đưa ra tình huống và giới thiệu cấu trúc.
-Gv: Giải thích cấu trúc.
-Hs: Lắng nghe và ghi nhớ.



-Gv: Giáo viên yêu cầu học sinh đóng vai các nhân vật trong tranh.
-Hs: Làm việc theo nhóm, lần lượt đóng vai các nhân vật trong tranh.
-Gv: Làm mẫu và nêu nhiệm vụ cần làm.
-Hs: Chào nhau và giới thiệu tên mình.
-Hs: Ghi chú.

Ổn định lớp
Nội dung bài học
Look, listen and repeat
Example: Hello. I’m Han. (Hi. I am Han).
Giới thiệu nhân vật và tình huống họ gặp nhau.
Từ vựng.
* Teaching vocabulary.
+ I (translate)
+ Hello/Hi (translate)
+ am = ’m (translate).
Giáo viên cho học sinh đọc đồng thanh và đọc cá nhân những từ mới.
* Cấu trúc:
Hello. I’m Mai.
Hi, Mai. I’m Nam.

2 Look and say
Ghi nhớ và điền tên nhân vật vào ô trống.
Luyện tập bài hội thoại theo cặp.
Hello. I`m Alan. Hi. I`m Lili.
Hello. I`m Mai. Hello, Mai. I`m Nam.
Let’s talk
Work in group: Practise the greetings and say hi/hello to friends.
Role play.
Hello, I’m Nam
Hi, Nam. I’m Mai.



32’















2’

2’


-Gv: Cho học sinh nghe 2 hay 3 lần.
-Hs: Nghe và đưa ra đáp án.
-Gv: Nhận xét và đưa ra đáp án đúng


-Gv: Nêu yêu cầu bài tập.
-Hs: Thảo luận và điền các từ vào chỗ trống.
-Gv: Đưa ra đáp án đúng.


-Gv: Cho học sinh nghe bài hát và hát theo.
-Hs: Nghe và hát theo.
-Gv: Ôn lại nội dung bài và dặn dò hs chuẩn bị bài mới.
4. Listen and tick:
Listen to the tape.
Choose the correct answer.
Nam: Hello, I’m Nam.
Quan: Hello, Nam. I’m Quan.
Miss Hien: Hello, I’m Miss Hien.
Class: Hello, Miss Hien. Nic to meet you.
Answer keys:
b
a

5. Let’s write
Complete the sentences when we want to introduce our name.
I’m
Hello





Mai: Hello I’m Mai
Nam: Hi, Mai. I’m Nam.
Miss Hien: Hello. I’m Miss Hien
Class: Hello, Miss Hien. Nice to meet you
Let’s sing
Sing an English song and review the structure


IV. Củng cố bài
Hello
I’m + name
V. Dặn dò
Học từ mới.
Chuẩn bị bài học tiếp theo.





HUỲNH NGUYỄN VINH LỘC

TUẦN 1
Unit 1: Hello

Tiết: 2; Lớp: 3
LESSON 2



Mục tiêu:
Học sinh có thể biết cách chào một ai đó trong lần gặp gỡ đầu tiên.
Nội dung ngôn ngữ :
Từ vựng: Thank you.
Fine
Cấu trúc: How are you?
I’m fine, thank you.

III. Kĩ thuật dạy học:
Ask-answer, pair - work, group - work.
IV. Phương tiện dạy học:
SGK, bảng, phấn…
V.Thời gian: 35’.
VI. Tiến trình:

 
Gửi ý kiến