Thứ ba, ngày 13 tháng 3 năm 2012
Tự nhiên và xã hội
CON MUỖI
I. MỤC TIÊU:
Học xong bài này, HS có khả năng:
- Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi.
- Nêu được nơi sống của con muỗi, một số tác hại của muỗi.
- Biết một số cách diệt trừ muỗi.
- Có ý thức thâm gia diệt muỗi và thực hiện các biện pháp phòng tránh muỗi đốt.
II. CÁC KỸ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC:
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin về muỗi.
- Kỹ năng tự bảo vệ: Tìm kiếm các lựa chọn và xác định cách phòng tránh muỗi thích hợp.
- Kỹ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm bảo vệ bản thân và tuyên truyền với gia đình, cách phòng tránh muỗi.
- Kỹ năng hợp tác: Hợp tác với mọi người cùng phòng trừ muỗi.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP CÓ THỂ SỬ DỤNG:
- Trò chơi.
- Động não.
- Quan sát và thảo luận nhóm.
IV. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- HS chuẩn bị vài con muỗi đã chết.
- Máy chiếu, máy tính, màn chiếu.
- Đoạn video clip: + Tiếng muỗi kêu.
+ Con muỗi đang hút máu người.
+ Tác hại cách phòng và diệt muỗi.
+ Bài hát: Con muỗi
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1`



3`










1`










3`















5`

















5`

















8`




















8`




























3`










1`








































A. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC:
- GV tự giới thiệu về mình.
- GV giới thiệu BGK
B. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ:
Tiết TNXH hôm trước các con đã được tìm hiểu về con mèo. Bạn nào cho cô biết con mèo có những bộ phận nào?


- Hãy nhận xét xem bạn trả lời đúng chưa?
- Người ta nuôi mèo để làm gì?

GV nhận xét.
2. Bài mới
a) Khám phá:
GV mở video tiếng muỗi kêu cho HS nghe và trả lời:
- Âm thanh mà các con vừa nghe là âm thanh của con vật nào?

- Con muỗi kêu như thế nào?
Để biết được con muỗi gồm có những bộ phận nào, nó sống ở đâu, và gây ra những tác hại gì, cô cùng các con tìm hiểu qua bài học: Con muỗi.
- GV-TC mục bài : Con muỗi
b)Kết nối:
- Các con đặt lên bàn những con muỗi mà các con đã chuẩn bị.
- Các con hãy quan sát và thảo luận theo nhóm đôi trong vòng 2 phút với các yêu cầu.
+ Con muỗi to hay nhỏ?
+ Con muỗi dùng vòi để làm gì?
+ Con muỗi di chuyển bằng gì?
- Các con đã rõ chưa? Thời gian dành cho các con bắt đầu.
- Thời gian đã hết. HS trả lời các câu hỏi theo gợi ý đã cho.
- GV chốt đáp án đúng.
GV chuyển tiếp: Để biết được con muỗi gồm có những bộ phận nào? Cô cùng các con tìm hiểu HĐ1.
Hoạt động 1: Các bộ phận bên ngoài của muỗi.
Đây là hình ảnh con muỗi đã được phóng to lên rất nhiều lần để các con dễ quan sát.
- Các con hãy quan sát và cho cô biết: Muỗi có những bộ phận nào?
- Yêu cầu HS lên bảng chỉ và nói tên từng bộ phận bên ngoài của con muỗi.

- GV trình chiếu hình ảnh con muỗi và chốt đáp án đúng.
GV kết luận: Muỗi là con vật nhỏ hơn ruồi. Nó có đầu, mình, chân và cánh. Nó bay bằng cánh. Đậu bằng chân. Muỗi cái dùng vòi để hút máu người và động vật để sống. Muỗi đực hút dịch hoa quả.