Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Cao
Ngày gửi: 08h:26' 21-05-2020
Dung lượng: 201.7 KB
Số lượt tải: 73
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Cao
Ngày gửi: 08h:26' 21-05-2020
Dung lượng: 201.7 KB
Số lượt tải: 73
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 15
Tiết: 43-44
TẬP ĐỌC: (2tiết)
HAI ANH EM
Ngày soạn: 9 / 12 / 2017
Ngày dạy: 11 / 12 / 2017
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
*Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh họa sách giáo khoa ,
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2..Kiểm tra:
- 2 HS đọc bài: “ Tiếng võng kêu “ và trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét chung.
3.Bài mới:
* Phần giới thiệu bài :
Đưa tranh vẽ : - Tranh vẽ cảnh gì ?
- Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về tình cảm anh em trong gia đình qua bài “Hai anh em ”
*Hoạt Động1: Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc
- Đọc mẫu diễn cảm
- Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi tả .
* Hướng dẫn phát âm :
- Hướng dẫn đọc từ khó .
- Yêu cầu đọc từng câu .
* Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp .
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
* Thi đọc:
-Mời các nhóm thi đua đọc .
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
- Hát
- Hai em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS trả lời.
- Vài em nhắc lại tên bài
- Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Rèn đọc các từ như : để cả , nghĩ ...
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài.
- Ngày mùa đến , / họ gặt rồi bó lúa / chất thành hai đống bằng nhau ,/ để cả ở ngoài đồng .//Nếu phần lúa của mình / bằng phần lúa của anh / thì thật không công bằng //
- Thế rồi / anh ra đồng / lấy lúa của mình / bỏ thêm vào phần của em . //
-Từng em nối tiếp đọc trước lớp .
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Các nhóm thi đua đọc, đoạn, bài.
TIẾT 2
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Hoạt Động 2:Tìm hiểu bài
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
- Ngày mùa đến họ đã chia nhau lúa ntn?
- Họ để lúa ở đâu ?
- Người em có suy nghĩ như thế nào ?
- Nghĩ vậy và người em đã làm gì ?
- Tình cảm của người em đối với anh ntn?
-Người anh vất vả hơn em ở điểm nào ?
- Yêu cầu đọc đoạn 3 ,4 trả lời câu hỏi :
- Người anh bàn với vợ điều gì ?
- Người anh đã làm gì sau đó ?
- Điều kì lạ gì đã xảy ra ?
- Theo người anh thì người em vất vả hơn mình ở chỗ nào ?
- Người anh cho thế nào là công bằng ?
- Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em rất yêu quí nhau ?
- Tình cảm của hai anh em đối với nhau như thế nào ?
*Tích hợp GDBVMT: Anh em cùng một nhà nên yêu thương , lo lắng , đùm bọc lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh
*Hoạt Động 3:Luyện đọc lại
- Cho HS chia nhóm, phân vai thi đọc toàn bài
- GV nhận xét và cùng lớp bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
4. Củng cố dặn dò :
-Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài: Bé Hoa.
- Lớp đọc thầm đoạn 1, 2
- Chia lúa thành hai đống bằng nhau
- Họ để lúa ở ngoài đồng .
- Anh mình còn phải nuôi vợ con . Nếu phần lúa của mình
Tiết: 43-44
TẬP ĐỌC: (2tiết)
HAI ANH EM
Ngày soạn: 9 / 12 / 2017
Ngày dạy: 11 / 12 / 2017
I. MỤC TIÊU:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài.
- Hiểu nội dung: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau của hai anh em. (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
*Tích hợp GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Tranh minh họa sách giáo khoa ,
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Tiết 1 :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Ổn định:
2..Kiểm tra:
- 2 HS đọc bài: “ Tiếng võng kêu “ và trả lời câu hỏi SGK.
- Nhận xét ghi điểm.
- Nhận xét chung.
3.Bài mới:
* Phần giới thiệu bài :
Đưa tranh vẽ : - Tranh vẽ cảnh gì ?
- Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về tình cảm anh em trong gia đình qua bài “Hai anh em ”
*Hoạt Động1: Đọc mẫu và hướng dẫn luyện đọc
- Đọc mẫu diễn cảm
- Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ gợi tả .
* Hướng dẫn phát âm :
- Hướng dẫn đọc từ khó .
- Yêu cầu đọc từng câu .
* Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp .
* Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
* Thi đọc:
-Mời các nhóm thi đua đọc .
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
- Hát
- Hai em lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS trả lời.
- Vài em nhắc lại tên bài
- Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như giáo viên lưu ý .
- Rèn đọc các từ như : để cả , nghĩ ...
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài.
- Ngày mùa đến , / họ gặt rồi bó lúa / chất thành hai đống bằng nhau ,/ để cả ở ngoài đồng .//Nếu phần lúa của mình / bằng phần lúa của anh / thì thật không công bằng //
- Thế rồi / anh ra đồng / lấy lúa của mình / bỏ thêm vào phần của em . //
-Từng em nối tiếp đọc trước lớp .
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
- Đọc từng đoạn trong nhóm .
- Các nhóm thi đua đọc, đoạn, bài.
TIẾT 2
Hoạt động dạy
Hoạt động học
*Hoạt Động 2:Tìm hiểu bài
-Yêu cầu lớp đọc thầm trả lời câu hỏi :
- Ngày mùa đến họ đã chia nhau lúa ntn?
- Họ để lúa ở đâu ?
- Người em có suy nghĩ như thế nào ?
- Nghĩ vậy và người em đã làm gì ?
- Tình cảm của người em đối với anh ntn?
-Người anh vất vả hơn em ở điểm nào ?
- Yêu cầu đọc đoạn 3 ,4 trả lời câu hỏi :
- Người anh bàn với vợ điều gì ?
- Người anh đã làm gì sau đó ?
- Điều kì lạ gì đã xảy ra ?
- Theo người anh thì người em vất vả hơn mình ở chỗ nào ?
- Người anh cho thế nào là công bằng ?
- Những từ ngữ nào cho thấy hai anh em rất yêu quí nhau ?
- Tình cảm của hai anh em đối với nhau như thế nào ?
*Tích hợp GDBVMT: Anh em cùng một nhà nên yêu thương , lo lắng , đùm bọc lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh
*Hoạt Động 3:Luyện đọc lại
- Cho HS chia nhóm, phân vai thi đọc toàn bài
- GV nhận xét và cùng lớp bình chọn nhóm đọc tốt nhất.
4. Củng cố dặn dò :
-Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì ?
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn HS về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài: Bé Hoa.
- Lớp đọc thầm đoạn 1, 2
- Chia lúa thành hai đống bằng nhau
- Họ để lúa ở ngoài đồng .
- Anh mình còn phải nuôi vợ con . Nếu phần lúa của mình









bài lá cờ