giao an the duc lop 5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phi Anh Tuan
Ngày gửi: 12h:56' 20-11-2010
Dung lượng: 43.0 KB
Số lượt tải: 21
Nguồn:
Người gửi: Phi Anh Tuan
Ngày gửi: 12h:56' 20-11-2010
Dung lượng: 43.0 KB
Số lượt tải: 21
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GD – Đ T LẤP VÒ BÀI SOẠN SỐ : 05
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3
MÔN : THỂ DỤC
GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh
TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG NGANG
DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
TRÒ CHƠI : “T ÌM NGƯỜI CHỈ HUY”
LỚP : Ba
Ngày dạy : Từ : 31/08/2009 Đến : 04/09/2009
I / MỤC TIÊU :
- Ôn : Tập hơp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải quay trái, dàn hàng . Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục những kỹ năng ở mức độ tương đối chủ động .
- Học : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
- Trò chơi : “Tì m người chỉ huy“ . Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật .
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “Tìm người chỉ huy” .
III/THỜI GIAN : 35 phút
IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
LVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ PHẦN MỞ ĐẦU :
1/ Nhận lớp :
Lớp tập hợp điểm số báo cáo, giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập .
2/ Khởi động :
- Giậm chân tại chổ và đếm theo nhịp .
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc quanh sân trường .
II/ PHẦN CƠ BẢN:.
1/ Ôn tập hợp hàng dọc dóng hàng điểm số, quay phải quay trái dàn hàng, dồn hàng .
Giáo viên cho lớp tập chung một lần . Sau đó uốn nắn những học sinh còn sai rồi chia lớp làm bốn nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của nhóm trưởng . Giáo viên tiếp tục sửa sai cho những học sinh còn sai .
2/ Học : Tập hợp hàng ngang dồn hàng ngang - điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng .
Giáo viên giới thiệu Cho một tổ khá thực hiện mẫu một lần Sau dó các tổ còn lại theo động tác mẫu thực hiện . Sau khi học sinh tập thành thạo giáo viên hô khẩu lệnh cho học sinh tập phối hợp .
3/ Trò chơi : “Tìm người chỉ huy” :
- Giáo viên nêu tên trò chơi .
- Giải thích cách chơi và luật chơi , sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần
- Hướng dẫn học sinh chơi và yêu cầu các em chơi chủ động .
III PHẦN KẾT THÚC :
1/ Thả lỏng :
Đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát
2/ Cũng cố :
Giáo viên và học sinh hệ thống bài
3/ Nhận xét - dặn dò :
Nhận xét buổi tập
Giao bài tập về nhà
Phổ biến nội dung tiết sau
Giải tán
5ph
25 ph
10 ph
10 ph
5 ph
5 ph
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
GV
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH THẠNH 3
MÔN : THỂ DỤC
GIÁO VIÊN : Dương Văn Huynh
TÊN BÀI DẠY : TẬP HỢP HÀNG NGANG
DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
TRÒ CHƠI : “T ÌM NGƯỜI CHỈ HUY”
LỚP : Ba
Ngày dạy : Từ : 31/08/2009 Đến : 04/09/2009
I / MỤC TIÊU :
- Ôn : Tập hơp hàng dọc, dóng hàng điểm số, quay phải quay trái, dàn hàng . Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục những kỹ năng ở mức độ tương đối chủ động .
- Học : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
- Trò chơi : “Tì m người chỉ huy“ . Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật .
II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN :
- Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn tập luyện .
-Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi : “Tìm người chỉ huy” .
III/THỜI GIAN : 35 phút
IV/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
NỘI DUNG
LVĐ
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I/ PHẦN MỞ ĐẦU :
1/ Nhận lớp :
Lớp tập hợp điểm số báo cáo, giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu buổi tập .
2/ Khởi động :
- Giậm chân tại chổ và đếm theo nhịp .
-Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc quanh sân trường .
II/ PHẦN CƠ BẢN:.
1/ Ôn tập hợp hàng dọc dóng hàng điểm số, quay phải quay trái dàn hàng, dồn hàng .
Giáo viên cho lớp tập chung một lần . Sau đó uốn nắn những học sinh còn sai rồi chia lớp làm bốn nhóm tập luyện dưới sự điều khiển của nhóm trưởng . Giáo viên tiếp tục sửa sai cho những học sinh còn sai .
2/ Học : Tập hợp hàng ngang dồn hàng ngang - điểm số, quay phải, quay trái, dồn hàng, dàn hàng .
Giáo viên giới thiệu Cho một tổ khá thực hiện mẫu một lần Sau dó các tổ còn lại theo động tác mẫu thực hiện . Sau khi học sinh tập thành thạo giáo viên hô khẩu lệnh cho học sinh tập phối hợp .
3/ Trò chơi : “Tìm người chỉ huy” :
- Giáo viên nêu tên trò chơi .
- Giải thích cách chơi và luật chơi , sau đó cho học sinh chơi thử 1-2 lần
- Hướng dẫn học sinh chơi và yêu cầu các em chơi chủ động .
III PHẦN KẾT THÚC :
1/ Thả lỏng :
Đứng xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát
2/ Cũng cố :
Giáo viên và học sinh hệ thống bài
3/ Nhận xét - dặn dò :
Nhận xét buổi tập
Giao bài tập về nhà
Phổ biến nội dung tiết sau
Giải tán
5ph
25 ph
10 ph
10 ph
5 ph
5 ph
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
x x x x x x
x x x x x x
GV x x x x x x
x x x x x x
GV
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
GV
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
 









Các ý kiến mới nhất