Giáo án số : 1
Ngày soạn: 20 tháng 8 năm 2012.
Ngày thực hiện: ...... tháng 8 năm 2012.
Tên bài: mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 7
Phòng tránh chấn thương trong hoạt động tdtt(mục 1)
A mục tiêu:
1. Kiến thức :
- Biết được các nguyên nhân gây ra chấn thương và biết được cách phòng tránh chấn thương trong quá trình tập luyện thể dục thể thao lợi ích tác dụng của TDTT.
2. Kỹ năng :
- Hs năm được phương pháp tập luyện và thực hiện tốt nội dung bài học biết vân dụng trong quá trình tập thể thao
3. Thái độ :
- hs học tập nghiêm túc tự giác tích cực
II. địa đểm - phương tiện: Trong lớp
III. hoạt động dạy - học
nội dung
định lượng
phương pháp tổ chức

1 - phần mở đầu
- Giáo viên nhận lớp kiểm tra sĩ số.
+ Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
3 phút
- Lớp trưởng đứng lên báo cáo sỹ số.
- Gv nêu nội dung yêu cầu giờ học.

2- phần cơ bản
a.Mục tiêu, nội dung chương trình lớp 7.
a Mục tiêu:Biết được một số kiến thức, kỉ năng cơ bản để giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực.
-Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật, thói quen tập luyện tập luyện TDTT, giữ vệ sinh.
- Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sống ở trong và ngoài nhà trường.
b. Nội dung: 1- Lý thuyết chung; 2- ĐHĐN; 3- Bài TD PTC; 4- Chạy nhanh; chạy bền; 6- Bật nhảy; 7- Đá cầu; 8- Môn TT tự chọn; 9- Kiểm tra tiêu chuẩn rèn luyện thân thể.
B . Lý thuyết: Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT.
I- Mục đích, yêu cầu.
1- Mục đích
2- Yêu cầu
2- Nội dung.
1- Mục đích cơ bản và quan trọng nhất khi tham gia tập luyện TDTT là nâng cao sức khoẻ, phát triển thể lực.
- Do không biết hoặc biết mà coi thường không tuân theo các ng/tắc, ph2 khoa học trong hoạt động TDTT xảy ra chấn thương
38 phút
- Gv nêu mục tiêu, nội dung TD lớp 7(nêu tóm tắt, ngắn gọn)
-Yêu cầu HS về ý thức tổ chức môn học, rèn luyện cho hs tác phong nhanh nhẹn, khẩn trương, tinh thần tập thể.
- Biết thực hiện một số trò chơi, động tác bổ trợ kỉ thuật.
- Gv nêu mục đích, yêu cầu của TDTT-HS chú ý lắng nghe tiếp thu kiến thức.
- Có một số hiểu biết cơ bản về ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương
- Gv đặt câu hỏi: Mục đích của tập luyện TDTT để làm gì? – HS trả lời.
- Gv nhận xét và đưa ra ý đúng cho học sinh nắm bắt. Gv giảng giải cho hs nắm được ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT
- Gv nêu một số chấn thương có thể xáy ra trong hoạt động TDTT
- Gv hệ thống lại bài học.
- Kết luận: Tập luyện TDTT mà để xảy ra chấn thương là điều không tốt, đi ngược lại mục đích của mình. Do đó phòng tránh không để xảy ra chấn thương là việc làm rất cần thiết và quan trọng ai cũng cần chú ý và thực hiện.
-Đưa ra một