Tiết 1
Bài mở đầu
Mục tiêu - nội dung
chơng trình thể dục lớp 6

Ngày soạn:
Ngày dạy :
a/ Mục đích :
- Trang bị cho học sinh một số hiểu biết đúng về thể dục thể thao để các em tích
cực rèn luyện thể thao .
b/ Yêu cầu:
- Các em biết đợc lợi ích , tác dụng của TDTT đến cơ , xơng , tuần hoàn hô
hấp và quá trình trao đổi chất .
- Có thái độ, hành vi đúng trong ứng xử với bạn và tự giác, tích cực, kiên trì tập
luyện TDTT trong các giờ học thể dục, tự học , tự tập hàng ngày.
c- Nội dung và phơng pháp .
Phần mở đầu :
1 - Giáo viên nhận lớp , phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học , nhắc nhở tinh thần
học tập
2- Giới thiệu bài mới .
i. Phần cơ bản :
1- Mục tiêu môn học :
- Giúp học sinh thực hiện đợc mục tiêu chung nh : Biết đợc một số kiến
thức , kỹ năng cơ bản để tập luyện , giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh ,tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thói
quen tự giác tập luyện TDTT và giữ gìn vệ sinh .
- Có sự tăng tiến về thể lực, thi đạt tiêu chuẩn RLTT và thể hiện khả năng của bản
thân
về TDTT.
- Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nếp sinh hoạt ở trờng và
ngoài nhà trờng .
2- Nội dung chơng trình môn học .
+ Về lý thuyết chung : 2 tiết
+ ĐHĐN : 8tiết .

+ Bài TD phát triển chung : 6 tiết .
+ Chạy nhanh : 8 tiết .
+ Chạy bền : 6 tiết .
+ bật , nhảy : 10 tiết .
+ Ném bóng : 6 tiết .
+ Môn thể thao tự chọn : 12 tiết.
+ Ôn tập kiểm tra : 8 tiết .
+ Kiểm tra tiêu chuẩn RLTT : 4 tiết .
Tổng cộng : 70 tiết
3 - Lợi ích , tác dụng của TDTT .
- Lợi ích góp phần giáo dục hình thành nhân cách HS
+/ Cái quí nhất của mỗi con ngời là sức khoẻ và trí tuệ. Có sức khoẻ tốt sẽ tạo
điều kiện cho trí tuệ phát triển đợc tốt hơn và ngợc lại, TDTTgiúp học sinh có
đợc sức khoẻ tốt , từ đó học tập các môn học và tham gia các hoạt động đạt hiệu
quả hơn . Và cũng chính điều đó đã giúp các em trở thành những con ngời có ích cho xã hội .
? ( theo em , TDTT có tác dụng nâng cao chất lợng học tập các môn học không ?
tại sao ?).
Em hãy cho một ví dụ TDTT có tác dụng góp phần gd đạo đức .
+/ Khi tham gia các hoạt đông TDTT đòi hỏi h/s phải có tính kỷ luật cao ,tinh
thần
và trách nhiệm trớc tập thể , tác phong nhanh nhẹn ,sự cố gắng , tính thật thà
trung thực.
đó chính là tác dụng góp phần giáo dục đạo đức học sinh.
+/ Tập luyện TDTT thờng xuyên ,có kế hoạch giúp cho các em có một nếp sống
lành mạnh , vui tơi , học tập và làm việc khoa học.
+/ Tập luyện TDTT có tác dụng phòng chống, chữa bệnh và phát triển các tố chất
thể
lực nh sức nhanh, sức mạnh, sức bền, sự khéo léo, sự chính xác.

ii. Phần kết thúc
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lạ