BÀI SOẠN SỐ ..01...TUẦN ...01...
Ngày giảng: 18 / 8 /14
TÊN BÀI SOẠN: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP– TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”
I/ Mục tiêu:
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định yêu cầu trong các giờ học Thể dục.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Ôn trò chơi “Kết bạn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
1, Địa điểm: sân trường, vệ sinh sân tập
2, Phương tiện: 1 còi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức

1. Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp, Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Hs đứng tại chỗ vỗ tay hát
2. Phần cơ bản:
a, Gv giới thiệu tóm tắt chương trình TD lớp5
b, Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện:
- Gv phổ biến, nhắc nhở hs thực hiện
c, Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự:
- Gv chia tổ tập luyện đồng đều về số lượng, nam, nữ và sức khoẻ
- Gv và hs chọn cán sự bộ môn
d, Ôn đội hình đội ngũ:
- Gv hướng dẫn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp.
- Cán sự và hs cả lớp cùng tập luyện
e, Trò chơi “Kết bạn”:
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi
- Hs chơi thử
- Hs chơi chính, Gv điều khiển trò chơi
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng: Hs đứng vỗ tay hát
- Gv cùng hs hệ thống bài học
- Gv nhận xét tiết học
- Xuống lớp
5 phút



25 phút













2-3 lần

1 lần
3-4 lần
5 phút

x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV




x x x x x x
x x x x x x
x x x x x x
GV







GV






BÀI SOẠN SỐ ..02...TUẦN ...01...
: Ngày giảng 20 / 8 /14
TÊN BÀI SOẠN: CÁCH CHÀO, BÁO CÁO KHI BẮT ĐẦU VÀ KẾT THÚC GIỜ HỌC, CÁCH XIN PHÉP RA VÀO LỚP– TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I/ Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp.
- Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau” và “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II/ Địa điểm, phương tiện:
1, Địa điểm: sân trường, vệ sinh sân tập
2, Phương tiện: 1 còi, 4 cờ mốc, kẻ sân cho trò chơi
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung
Định lượng
Phương pháp tổ chức

1. Phần mở đầu:
- Cán sự tập hợp lớp, Gv nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học, nhắc lại nội quy học tập.
- Khởi động: Hs đứng tại chỗ, hát
- Trò chơi “Tìm người chỉ huy”
Gv điều khiển trò chơi
2. Phần cơ bản:
a, Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, ôn cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, xin phép ra vào lớp.
- Cán sự và hs cả lớp cùng tập luyện, Gv quan sát nhận xét, sửa sai cho hs
b, Trò chơi “Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau”: - Gv nêu tên, nhắc lại cách chơi
- Gv chọn hs làm mẫu.
- Hs chơi chính, Gv dùng còi điều khiển hs chơi. nhắc hs đổi chỗ đúng hướng
c, Trò chơi “Lò cò tiếp sức”
- Gv nêu tên trò chơi, nhắc cách chơi, luật chơi
- Hs chơi thử
- Hs chơi chính có thi đua,Gv điêù khiển
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng: Hs cúi người, rủ tay
- Gv cùng hs hệ thống bài học
- Gv nhận xét tiết học
- Dặn dò: ôn ĐHĐN - Xuống lớp
10 phút