Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án TD đã chỉnh sửa

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Noname
Ngày gửi: 10h:00' 14-01-2009
Dung lượng: 973.0 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích: 0 người
Bài mở đầu
Tiết số: 1.
Lớp : 8A, 8B, 8C.
Ngày thực hiện:
I)Mục tiêu:
- Mục tiêu, nội dungchương trình thể dục lớp 8.
Yêu cầu:Biết và nắm được nội dung bài học.
- Biên chế tổ tập luyện. Một số quy định khi tập luyện.
Yêu cầu:học sinh biết và nắm vững và thực hiện tốt trong quá trình tập luện.
II)Địa điểm phương tiện:
- Học ở trên lớp.
- Giáo viên soạn bài và chuẩn bị bài lên lớp.
- Học sinh chuẩn bị sách vở để ghi bài.
III)Tiến trình dạy học:

Nội dung

Phương pháp tổ chức

A)Phần chuẩn bị:
- Giáo viên nhận lớp phổ biến mục tiêu, yêu cầu giờ học.
- Kiểm tra bài cũ:2 em.
B) Phần cơ bản: 1)Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục lớp 8:
Giáo viên gợi ý để học sinh nắm lại 1số nội dung kiến thức ở lớp 6,7.




- Giáo viên chuẩn bị tốt các nội dung bài học, các câu hỏi,câu chuyện về tác dụng của việc tập luyện thể dục thể thao.


- Lớp trưởng ổn định tổ chức báo cáo sĩ số cho giáo viên.





- Chương trình thể dục lớp 8 nhằm giúp học sinh cũng cố và phát triển những kết quả đã học ở các lớp 6,7. Chuẩn bị học tập có kết quả chương trình lớp 9, góp phần thực hiện mục tiêu môn học ở THCS.
- Biết thực hiện được một số kiến thức, kỷ năng cơ bản để tập luyện giữ gìn sức khoẻ, nâng cao thể lực.
- Góp phần rèn luyện nếp sống lành mạnh, tác phong nhanh nhẹn, kỷ luật, thói quen tự giác tập luyện TDTT, giữ gìn vệ sinh.
- Có sự tăng tiến về thể lực đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể và thể hiện khả năng của bản thân về TDTT.
Biết vận dụng ở mức nhất định những điều đã học vào nền nếp sinh hoạt ở trường và ngoài nhà trường.


Nội dung

Phương pháp tổ chức

2) Yêu cầu:
a) Kiến thức:
- Giáo viên gợi ý và đặt câu hỏi để học sinh thảo luận từ đó giúp học sinh nhanh chóng hiểu bài.














b)Về kỷ năng:









c) Về thái độ hành vi:




3)Biên chế tổ chức tập luyện.

4) Phần tổng kết bài.

- Trang bị cho học sinh một số hiểu biết về sức nhanh và phương pháp tập luyện phát triển sức nhanh.
- Biết cách thực hiện một số trò chơi vận động,động tác bổ trợ kỷ thuật và bài tập phát triển thể lực.
- Biết cách thực hiện nhưng kỷ năng đội hình đội ngũ cơ bản; bài thể dục phát triển chung áp dụng chung cho nam và nữ; chạy bền trên địa hình tự nhiên và làm quen với kỷ thuật chạy cự ly ngắn (60m), nhảy xa kiểu ngồi, nhảy cao kiểu bước qua,ném bóng xa có đà. Tiếp tục học kỷ thuật, chiến thuật,luật thi đấu môn thể thao tự chọn đã học.
Biết cách tự
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓