Giao an TD 7 TUAN 6(2013-2014)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Luyen Văn Duong
Ngày gửi: 09h:25' 25-09-2013
Dung lượng: 158.0 KB
Số lượt tải: 29
Nguồn:
Người gửi: Luyen Văn Duong
Ngày gửi: 09h:25' 25-09-2013
Dung lượng: 158.0 KB
Số lượt tải: 29
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 21/09/2013
Ngày dạy: 24/09/2013
Tiết:11 đội hình đội ngũ – chạy nhanh
I. Mục tiêu:
1. ĐHĐN:
-* Kiến thức; - Ôn đi đều-đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp.
* kỹ năng: Giúp HS nắm lại những kiến thức đã học và thực hiện tốt các nội dung đã học.
2. Chạy ngắn:
* kiến thức: - Ôn chạy bước nhỏ, nang cao đùi, tư thế sẵn sàng xuất phát.
- Học : Chạy đạp sau.
* Kỹ năng: thực hiện tốt chạy bước nhỏ, nang cao đùi, tư thế sẵn sàng xuất phát, thực hiện cơ bản đúng chạy đạp sau.
3. TháI độ: Rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh, sức bền, sự mềm dẽo khéo léo trong vận động.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn.
II. Địa điểm phương tiện:
Địa điểm: Sân TD trường,
Phương tiện: GV: chuẩn bị các thiết bị dạy học
HS: Giầy, trang phục gọn gàng
III. Nội dung – phương pháp
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp
A.Phần chuẩn bị
1. Nhận lớp:
- Kiểm diện
- Phổ biến nội dung buổi học
2. Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối.
- Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy đạp sau.
8(P)
- Lớp trưởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trưởng báo cáo số lượng.
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay
+ Giáo viên hướng dẫn cho HS khởi động
(HS) ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
(GV)
B.Phần cơ bản
* 3. Bài cũ: Gọi 2 HS lên thực hiện tư thế sẵn sàng Xuất phát.
1. ĐHĐN: Ôn các kỹ năng còn yếu
- Đi đều đứng lại.
- Đổi chân khi đi sai nhịp
30(P)
5
(10p)
GV đánh giá và cho điểm HS
GV tổ chức cho HS thực hiện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
- HS thay nhau lên điều khiển nhóm
- Lớp chia thành 4 nhóm thực hiện
- GV quan sát và chỉnh sửa KT cho HS
Trò
chơi:
“ Ai nhanh
hơn”
2. Chạy nhanh:
Ôn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi.
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
Học : Chạy đạp sau:
* 3. củng cố: Gọi 2 HS lên thực hiện tư thế sẵn sàng Xuất phát.
15
- GV tổ chức cho lớp chơi
- Lớp chia 2 nhóm thực hiện thi đấu với nhau.
- GV điều khiển.
- Nhóm thua chống đẩy 10 cái
Cho HS tập chung
GV ra hiệu lệnh cho HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
H
GV
Lớp chia nhóm luyện tập.
GV quan sát và sửa sai cho HS
GV hướng dẫn cho HS tập luyện.
GV chạy mẫu động tác đạp sau.
GV hướng dẫn HS thực hiện
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân.
- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu.
2. Xuống lớp:
- Giáo viên:
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.
+ Về nhà tập chạy đạp sau
5(P)
- giáo viên hướng dẫn cho HS thả lõng
(HS) ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
(GV)
Ngày soạn:
Ngày dạy: 24/09/2013
Tiết:11 đội hình đội ngũ – chạy nhanh
I. Mục tiêu:
1. ĐHĐN:
-* Kiến thức; - Ôn đi đều-đứng lại, đổi chân khi đi sai nhịp.
* kỹ năng: Giúp HS nắm lại những kiến thức đã học và thực hiện tốt các nội dung đã học.
2. Chạy ngắn:
* kiến thức: - Ôn chạy bước nhỏ, nang cao đùi, tư thế sẵn sàng xuất phát.
- Học : Chạy đạp sau.
* Kỹ năng: thực hiện tốt chạy bước nhỏ, nang cao đùi, tư thế sẵn sàng xuất phát, thực hiện cơ bản đúng chạy đạp sau.
3. TháI độ: Rèn luyện ý thức tự giác, tích cực trong học tập rèn luyện để phát triển tố chất sức nhanh, sức bền, sự mềm dẽo khéo léo trong vận động.
- Biết vận dụng các kiến thức đã học vào thực tiễn.
II. Địa điểm phương tiện:
Địa điểm: Sân TD trường,
Phương tiện: GV: chuẩn bị các thiết bị dạy học
HS: Giầy, trang phục gọn gàng
III. Nội dung – phương pháp
Nội dung
Định
lượng
Phương pháp
A.Phần chuẩn bị
1. Nhận lớp:
- Kiểm diện
- Phổ biến nội dung buổi học
2. Khởi động:
- Khởi động chung:
+ Xoay các khớp cổ, cổ tay, cổ, chân, vai, cánh tay, hông, đầu gối.
- Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy đạp sau.
8(P)
- Lớp trưởng tập trung 4 hàng ngang cự li hẹp
+ Lớp trưởng báo cáo số lượng.
+ Giáo viên phổ biến ND buổi học
- Triển khai cự ly rộng 1 dang tay
+ Giáo viên hướng dẫn cho HS khởi động
(HS) ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
(GV)
B.Phần cơ bản
* 3. Bài cũ: Gọi 2 HS lên thực hiện tư thế sẵn sàng Xuất phát.
1. ĐHĐN: Ôn các kỹ năng còn yếu
- Đi đều đứng lại.
- Đổi chân khi đi sai nhịp
30(P)
5
(10p)
GV đánh giá và cho điểm HS
GV tổ chức cho HS thực hiện
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
GV
- HS thay nhau lên điều khiển nhóm
- Lớp chia thành 4 nhóm thực hiện
- GV quan sát và chỉnh sửa KT cho HS
Trò
chơi:
“ Ai nhanh
hơn”
2. Chạy nhanh:
Ôn:
- Chạy bước nhỏ
- Chạy nâng cao đùi.
- Tư thế sẵn sàng xuất phát
Học : Chạy đạp sau:
* 3. củng cố: Gọi 2 HS lên thực hiện tư thế sẵn sàng Xuất phát.
15
- GV tổ chức cho lớp chơi
- Lớp chia 2 nhóm thực hiện thi đấu với nhau.
- GV điều khiển.
- Nhóm thua chống đẩy 10 cái
Cho HS tập chung
GV ra hiệu lệnh cho HS thực hiện
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
H
GV
Lớp chia nhóm luyện tập.
GV quan sát và sửa sai cho HS
GV hướng dẫn cho HS tập luyện.
GV chạy mẫu động tác đạp sau.
GV hướng dẫn HS thực hiện
C.Phần kết thúc
1.Thả lõng:
- Cho HS chạy nhẹ nhàng vòng sân.
- Cho HS rủ nhẹ tay, chân, hít thở sâu.
2. Xuống lớp:
- Giáo viên:
+ Nhận xét đánh giá kết quả buổi học.
+ Về nhà tập chạy đạp sau
5(P)
- giáo viên hướng dẫn cho HS thả lõng
(HS) ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
(GV)
Ngày soạn:
 








Các ý kiến mới nhất