GIÁO ÁN TD 7 ( tron năm học 2011-2012 )

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Lê Thảo Ngọc
Ngày gửi: 11h:46' 08-05-2012
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 94
Nguồn:
Người gửi: Trần Lê Thảo Ngọc
Ngày gửi: 11h:46' 08-05-2012
Dung lượng: 2.0 MB
Số lượt tải: 94
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1 ( Từ ngày 8/08 đến 13/08 )
Tiết 1
Ngày soạn : 04/08/2011
NỘI DUNG, MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH TD7
PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TDTT
I. MỤC TIÊU:
1. Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 7:
- HS được một số hiểu biết về nội dung , mục tiêu và chình TD 7
- được ý nghĩa của bộ môn
2. Cách phòng tránh chấn thương :
- Biết ý của việc phòng tránh chấn thương, khi hoạt động TDTT
- Vận dụng để phòng tránh chấn thương khi tập luyện thi đấu.
* Nghiêm túc,ý tổ chức khi học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường
- Đồng phục HS, SGK, tài liệu, tranh (ảnh), bàn ghế giáo viên , tập , viết hs.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung
ĐL
Phương pháp - tổ chức
MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp
- Kiểm tra sỉ số học sinh
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học
B. CƠ BẢN:
1.Mục tiêu, nội dung chương trình lớp TD 7
- Mục tiêu: Củng cố và hoàn thiện kiến thức các động tác đã học ở các lớp 6
- Chuẩn bị hoạt động có hiệu quả cao ở chương trình TD 7
- Nội dung chương tình gồm: (SGV TD 7 trang 4,5,6)
2. Cách phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT
* Ý nghĩa :
- Nâng cao sức khoẻ ,phát triển thể lực .
- Nếu không tuân thủ thì có thể xảy ra các trường hợp như :
+ Xây xác nhẹ chưa hoặc có chảy máu trong da
+ Choáng ngất
+ Tổn thương cơ
+ Bong gân
+ Tổn thương khớp và sai khớp
+ Gập hoặc gãy xương
+ Chấn động não hoặc cột sống
………….( SGV TD 7 Trang 9)
- Củng cố :
a) Mục tiêu, nội dung chương trình lớp TD 7?
b) Các trường hợp chấn thương trong hoạt động TDTT ?
C. KẾT THÚC:
- Thả lỏng:
+ Tay chân
+ Gập duỗi tay chân
+ Hít thở sâu
- Nhân xét:
+ Tuyên dương
+ Phê bình
- Hướng dẫn bài tập về nhà cho HS
1. Mục tiêu tập luyện
- Dặn dò
- Xuống lớp
4’
1’
1’
2’
36’
5,
5’
2’
1’
1,
1’
- Lớp tập hợp 4 hàng ngang
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
(CS
- HS: cán sự báo cáo sỉ số cho GV chúc sức khoẻ
- GV: phổ biến
- HS lắng nghe
- GV: giới thiệu tóm tắc các mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 7
- HS lắng nghe phổ biến
(()
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
- GV: Tại sao khi tập luyện cần phải phòng tránh chấn thương ?
- HS :Trả lời
Nếu không tuân thủ thì dễ xảy ra chấn thương TDTT và ảnh hưởng đến sức khoẻ ……..
- GV gọi HS cho VD
- Gv : Gọi HS nhận xét phần trả lời
- Gv : đưa ra kết quả
- GV : ở nhà các em có tham gia môn thể thao nào hay không ?
HS : trả lời
Từ đó GV liên hệ thực tế cho các em HS nắm dễ dàng hơn .
GV : đưa ra ý nghĩa của cách phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT.
HS : Nhận xét
GV : Nhận xét chung
- HS: điều kiện thả lỏng
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
(CS
-GV: nhận xét tiết học
- GV : Hướng dẫn bài tập cho HS
- GV: giải tán – HS: khoẻ
Tuần 1 ( Từ ngày 8/08 đến 13/08 )
Tiết 2
Ngày soạn : 04/08/2011
PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TDTT( TT
Tiết 1
Ngày soạn : 04/08/2011
NỘI DUNG, MỤC TIÊU CHƯƠNG TRÌNH TD7
PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TDTT
I. MỤC TIÊU:
1. Mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 7:
- HS được một số hiểu biết về nội dung , mục tiêu và chình TD 7
- được ý nghĩa của bộ môn
2. Cách phòng tránh chấn thương :
- Biết ý của việc phòng tránh chấn thương, khi hoạt động TDTT
- Vận dụng để phòng tránh chấn thương khi tập luyện thi đấu.
* Nghiêm túc,ý tổ chức khi học tập.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường
- Đồng phục HS, SGK, tài liệu, tranh (ảnh), bàn ghế giáo viên , tập , viết hs.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Nội dung
ĐL
Phương pháp - tổ chức
MỞ ĐẦU:
- Nhận lớp
- Kiểm tra sỉ số học sinh
- GV phổ biến nội dung và yêu cầu bài học
B. CƠ BẢN:
1.Mục tiêu, nội dung chương trình lớp TD 7
- Mục tiêu: Củng cố và hoàn thiện kiến thức các động tác đã học ở các lớp 6
- Chuẩn bị hoạt động có hiệu quả cao ở chương trình TD 7
- Nội dung chương tình gồm: (SGV TD 7 trang 4,5,6)
2. Cách phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT
* Ý nghĩa :
- Nâng cao sức khoẻ ,phát triển thể lực .
- Nếu không tuân thủ thì có thể xảy ra các trường hợp như :
+ Xây xác nhẹ chưa hoặc có chảy máu trong da
+ Choáng ngất
+ Tổn thương cơ
+ Bong gân
+ Tổn thương khớp và sai khớp
+ Gập hoặc gãy xương
+ Chấn động não hoặc cột sống
………….( SGV TD 7 Trang 9)
- Củng cố :
a) Mục tiêu, nội dung chương trình lớp TD 7?
b) Các trường hợp chấn thương trong hoạt động TDTT ?
C. KẾT THÚC:
- Thả lỏng:
+ Tay chân
+ Gập duỗi tay chân
+ Hít thở sâu
- Nhân xét:
+ Tuyên dương
+ Phê bình
- Hướng dẫn bài tập về nhà cho HS
1. Mục tiêu tập luyện
- Dặn dò
- Xuống lớp
4’
1’
1’
2’
36’
5,
5’
2’
1’
1,
1’
- Lớp tập hợp 4 hàng ngang
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
(CS
- HS: cán sự báo cáo sỉ số cho GV chúc sức khoẻ
- GV: phổ biến
- HS lắng nghe
- GV: giới thiệu tóm tắc các mục tiêu, nội dung chương trình thể dục 7
- HS lắng nghe phổ biến
(()
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
- GV: Tại sao khi tập luyện cần phải phòng tránh chấn thương ?
- HS :Trả lời
Nếu không tuân thủ thì dễ xảy ra chấn thương TDTT và ảnh hưởng đến sức khoẻ ……..
- GV gọi HS cho VD
- Gv : Gọi HS nhận xét phần trả lời
- Gv : đưa ra kết quả
- GV : ở nhà các em có tham gia môn thể thao nào hay không ?
HS : trả lời
Từ đó GV liên hệ thực tế cho các em HS nắm dễ dàng hơn .
GV : đưa ra ý nghĩa của cách phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT.
HS : Nhận xét
GV : Nhận xét chung
- HS: điều kiện thả lỏng
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( ( (
( ( ( ( (( (
(CS
-GV: nhận xét tiết học
- GV : Hướng dẫn bài tập cho HS
- GV: giải tán – HS: khoẻ
Tuần 1 ( Từ ngày 8/08 đến 13/08 )
Tiết 2
Ngày soạn : 04/08/2011
PHÒNG TRÁNH CHẤN THƯƠNG TDTT( TT
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất