giáo án t7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 05-10-2015
Dung lượng: 212.0 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:49' 05-10-2015
Dung lượng: 212.0 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 7
Ngày soạn: 27/09/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
HỌC VẦN:
Tiết 57 + 58: Bài 27: ÔN TẬP
A- MỤC TIÊU:
- Đọc và viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, ng, ngh, y, tr.
- Đọc được các từ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Nghe hiểu & kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Tre ngà.
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng ôn tập.
- Tranh minh hoạ SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tiết 1
I. Kiểm tra bài cũ:
- Viết và đọc.
- Đọc từ và câu ứng dụng.
- Nhận xét sau KT.
II. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Ôn tập:
a. Các chữ & âm vừa học.
+ Treo bảng ôn.
- Cho HS lên chỉ chữ trong bảng ôn & đọc.
- Bây giờ cô đọc âm ai có thể lên chỉ chữ ?
- GV chỉ chữ.
- Cho HS đọc lại các âm đã học.
b. Ghép chữ thành tiếng:
GV nói: Ở cột dọc ghi các chữ các em vừa học trong tuần, còn hàng ngang là các chữ các em đã học. Bây giờ các em hãy ghép chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang và đọc.
VD: Ghép chữ ph với chữ o ta được pho; đọc là pho.
- Bây giờ các em hãy chú ý vào bảng 2.
- Bảng 2 ghi những gì nhỉ?
- Y/c HS ghép các từ ở cột dọc & Các dấu ở dòng ngang bảng 2.
c. Đọc từ ứng dụng
- Ghi bảng từ ứng dụng.
- Giải thích một số từ.
Y/c HS đọc từ ứng dụng.
- GV chỉnh sửa, phát âm cho HS.
d. Tập viết từ ứng dụng.
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
đ. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học.
Tiết 2
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
+ Đọc lại bài tiết 1.
- Y/c HS ghép các tiếng: phố, nghe, giã, quê.
- Gọi 5 - 6 HS đọc lại bảng ôn.
- GV theo dõi, sửa lỗi phát âm cho những HS sai.
+ Đọc câu ứng dụng.
- GV treo tranh lên bảng.
- Tranh vẽ gì?
- Giới thiệu câu ứng dụng và giới thiệu.
Nghề xẻ gỗ: người ta xẻ những cây gỗ to ra thành những cây gỗ mỏng…
Nghề giã giò: giã cho thịt nhỏ ra để làm giò.
- Y/c HS đọc lại câu ứng dụng.
- GV theo dõi sửa lỗi & khuyến khích các em đọc tốt hơn.
b. Luyện viết:
- Cho HS viết
- GV theo dõi uấn nắn thêm HS yếu.
c. Kể chuyện "Tre ngà".
+ GV kể chuyện 1 lần.
+ GV kể lần 2 sử dụng tranh minh hoạ.
- Nêu y/c & giao việc.
- Hãy kể lại nội dung câu chuyện của bức tranh 1.
- GV lần lượt hỏi như vậy với các tranh còn lại.
Tranh 2: Có người giao vua cần người đánh giặc.
Tranh 3: Chú nhận lời & lớn nhanh như thổi.
Tranh 4: Đủ nón sắt, gậy sắt…chú đánh cho giặc chạy tan tác.
Tranh 5: Gậy sắt gãy, chú nhổ 1 bụi tre làm gậy chiến đấu.
Tranh 6: Dẹp xong giặc chú bay về trời.
- Truyện nói lên điều gì?
4. Củng cố - dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp trong SGK.
- Nhận xét chung giờ học.
- Ôn lại bài.Xem trước bài 28.
- HS viết vào bảng con: chú ý, trí nhớ
- 1 số HS.
- 1 vài em, lớp nhẩm theo.
- 1 vài em.
- 1 số em đọc theo que chỉ.
- HS đọc ĐT.
- Bảng 2 ghi dấu tranh.
- HS ghép xong đọc Cn, nhóm, lớp.
- HS đọc Cn, nhóm, lóp.
- HS viết chữ trên không sau đó viết trên bảng con.
- HS đọc Cn, ĐT.
- HS quan sát tranh & nhận
Ngày soạn: 27/09/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 28 tháng 9 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
HỌC VẦN:
Tiết 57 + 58: Bài 27: ÔN TẬP
A- MỤC TIÊU:
- Đọc và viết được: p, ph, nh, g, gh, q, qu, ng, ngh, y, tr.
- Đọc được các từ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27
- Nghe hiểu & kể lại một đoạn truyện theo tranh truyện kể:Tre ngà.
B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng ôn tập.
- Tranh minh hoạ SGK
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tiết 1
I. Kiểm tra bài cũ:
- Viết và đọc.
- Đọc từ và câu ứng dụng.
- Nhận xét sau KT.
II. Dạy học bài mới:
1. Giới thiệu bài
2. Ôn tập:
a. Các chữ & âm vừa học.
+ Treo bảng ôn.
- Cho HS lên chỉ chữ trong bảng ôn & đọc.
- Bây giờ cô đọc âm ai có thể lên chỉ chữ ?
- GV chỉ chữ.
- Cho HS đọc lại các âm đã học.
b. Ghép chữ thành tiếng:
GV nói: Ở cột dọc ghi các chữ các em vừa học trong tuần, còn hàng ngang là các chữ các em đã học. Bây giờ các em hãy ghép chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang và đọc.
VD: Ghép chữ ph với chữ o ta được pho; đọc là pho.
- Bây giờ các em hãy chú ý vào bảng 2.
- Bảng 2 ghi những gì nhỉ?
- Y/c HS ghép các từ ở cột dọc & Các dấu ở dòng ngang bảng 2.
c. Đọc từ ứng dụng
- Ghi bảng từ ứng dụng.
- Giải thích một số từ.
Y/c HS đọc từ ứng dụng.
- GV chỉnh sửa, phát âm cho HS.
d. Tập viết từ ứng dụng.
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết.
đ. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét chung giờ học.
Tiết 2
3. Luyện tập:
a. Luyện đọc:
+ Đọc lại bài tiết 1.
- Y/c HS ghép các tiếng: phố, nghe, giã, quê.
- Gọi 5 - 6 HS đọc lại bảng ôn.
- GV theo dõi, sửa lỗi phát âm cho những HS sai.
+ Đọc câu ứng dụng.
- GV treo tranh lên bảng.
- Tranh vẽ gì?
- Giới thiệu câu ứng dụng và giới thiệu.
Nghề xẻ gỗ: người ta xẻ những cây gỗ to ra thành những cây gỗ mỏng…
Nghề giã giò: giã cho thịt nhỏ ra để làm giò.
- Y/c HS đọc lại câu ứng dụng.
- GV theo dõi sửa lỗi & khuyến khích các em đọc tốt hơn.
b. Luyện viết:
- Cho HS viết
- GV theo dõi uấn nắn thêm HS yếu.
c. Kể chuyện "Tre ngà".
+ GV kể chuyện 1 lần.
+ GV kể lần 2 sử dụng tranh minh hoạ.
- Nêu y/c & giao việc.
- Hãy kể lại nội dung câu chuyện của bức tranh 1.
- GV lần lượt hỏi như vậy với các tranh còn lại.
Tranh 2: Có người giao vua cần người đánh giặc.
Tranh 3: Chú nhận lời & lớn nhanh như thổi.
Tranh 4: Đủ nón sắt, gậy sắt…chú đánh cho giặc chạy tan tác.
Tranh 5: Gậy sắt gãy, chú nhổ 1 bụi tre làm gậy chiến đấu.
Tranh 6: Dẹp xong giặc chú bay về trời.
- Truyện nói lên điều gì?
4. Củng cố - dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài trên bảng lớp trong SGK.
- Nhận xét chung giờ học.
- Ôn lại bài.Xem trước bài 28.
- HS viết vào bảng con: chú ý, trí nhớ
- 1 số HS.
- 1 vài em, lớp nhẩm theo.
- 1 vài em.
- 1 số em đọc theo que chỉ.
- HS đọc ĐT.
- Bảng 2 ghi dấu tranh.
- HS ghép xong đọc Cn, nhóm, lớp.
- HS đọc Cn, nhóm, lóp.
- HS viết chữ trên không sau đó viết trên bảng con.
- HS đọc Cn, ĐT.
- HS quan sát tranh & nhận
 








Các ý kiến mới nhất