Tuần:05 Ngày soạn: 18 . 08 . 08
Tiết:17 + 18 Ngày dạy:
Đọc Văn LẼ GHÉT THƯƠNG
(Trích: Truyện Lục Vân Tiên - Nguyễn Đình Chiểu)
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
1. Kiến thức: Nhận thức được tình cảm yêu ghét phân minh, mãnh liệt và tấm lòng thương dân sâu sắc của Nguyễn Đình Chiểu.
2.Hiểu được đặc trưng cơ bản của bút pháp trữ tình Nguyễn Đình Chiểu: cảm xúc trữ tình - đạo đức nồng đậm, sâu sắc; vẻ đẹp bình dị, chân chất của ngôn từ.
3. Rút ra những bài học đạo đức về tình cảm yêu ghét chính đáng.
II. Chuẩn bị:Thu thập tài liệu, đọc tài liệu soạn giáo án.
Đọc lại kiến thức cũ trả lời câu hỏi hướng dẫn học bài.
III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: Tư tưởng chủ đạo của bài ca ngắn đi trên bãi cát là gì ?
Qua hình ảnh thực & tượng trưng trong bài thơ, tác giả muốn nói điều gì ?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy & trò
Nội dung cần đạt

HĐ2 Gv yêu cầu hs tóm lược những chi tiết chính ở phần tiểu dẫn trong sgk/45
? Em hiểu được điều gì về thể loại của tác phẩm?
? Em hãy tóm lược lại tp 1 cách ngắn gọn ?
LVT quê ở Đông Thành, khôi ngô tuấn tú, văn võ song toàn. Nghe tin triều đình mở khoa thi, VT từ giã thầy xuống núi đua tài. Trên đường về nhà thăm cha mẹ, gặp bọn cướp Ph. Lai, chàng đã cứu được Nguyệt Nga. Cảm ân đức NN đã tự nguyện gắn bó suốt đời với VT, tiếp tục hành trình VT gặp & kết bạn với HM. Sau khi thăm cha mẹ VT cùng tiểu đồng lên kinh, ghé thăm Võ Công - n đã hứa gả VTLoan. Từ đây có thêm n bạn VTTrực cùng đi, giữa đường gặp Tr.Hâm; B.Kiệm. thấy Vt tài cao, H,K sinh lòng đố kị, ghen ghét. Lúc sắp vào trường thi nhận được tin mẹ mất liền bỏ thi về chịu tang. Dọc đường về Vt đau mắt nặng rồi bị mù cả 2 mắt lại bị Tr H lừa đẩy xuống sông, nhờ giao long dìu đỡ vào bờ được 1 gđ ngư ông cưu mang, sau đó chàng lại bị cha con V Công hãm hại đem bỏ vào hang núi Thương Tòng đc Du thần và tiên ông cứu giúp may mắn gặp HM cả hai về am vắng. Năm ấy Tử Tr đỗ thủ khoa trở về họ Võ hỏi tin Vt cự tuyệt lời VC mắng cho 1 trận.
Nghe tin Vt đã chết NN thủ tiết suốt đời, trên đường đi cống nàng đã quyên sinh, phật quan âm đưa vào vườn họ Bùi... trốn vào rừng nương náu nhà bà lão dệt vải.
VT được thuốc tiên cứu mắt lại sáng ra-> thăm cha, mẹ & cha mẹ KNN. Đi thi đỗ trạng nguyên vua cử đi dẹp giặc Ô Qua, HM được cử làm phó tướng. Đánh tan giặc, lạc đường gặp NN, về triều kể hết sự tình. Kẻ ác bị trừng trị. Gđ sum họp hp.
? Nội dung chính của tác phẩm nói về vấn đề gì
? Đoạn trích mà chúng ta học bắt đầu từ đâu? Nội dung chính là nói về vấn đề gì ?
(? Nhân vật ông Quán là người ntn? Vì sao ông lại được nhân dân yêu mến ? )
? Bố cục của đoạn trích được chia như thế nào ?
(6 câu đầu: Lời đối đáp giữa ông Quán, Tử Trực & Vân Tiên; 10 câu: Lẽ ghét; 14 câu: Lẽ thương, 2 câu kết)
HĐ3 Gv hướng dẫn hs đọc Vb, gọi hs đọc, hs nhận xét, Gv đọc & dẫn dắt hs tìm hiểu tác phẩm bằng hệ thống câu hỏi trong sgk/48
? Theo ông Quán thì ghét vì điều gì ? Vì sao ông quán lại ghét ?
? Em hãy tái hiện lại những đời vua mà ông quán ghét ?





? Qua những chứng cớ mà ông Quán đưa ra em nhận thấy điều gì về thái độ của tác giả ?


? Tác giả đã sử dụng các biện pháp nghệ thuật gì? Tác dụng của các biện pháp nghệ thuật là gì ?


? Em rút ra được điều gì về tư tưởng của tác
giả ?


? Tóm lại vấn đề ở đây ông Quan thương là vì những gì ?



? Em rút ra được điều gì từ việc sử dụng các biện pháp nghệ thuật ?




? Em có nhận xét gì về việc sử dụng phép điệp & phép đối ở cặp từ ghét thương ?






? Giá trị của các biện pháp nghệ thuật đó là gì ?