PHẦN III: LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858 – 1918)
CHƯƠNG I: VIỆT NAM TỪ NĂM 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIX
BÀI 19:
NHÂN DÂN VIỆT NAM KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP XÂM LƯỢC
( TỪ NĂM 1858 ĐẾN TRƯỚC NĂM 1873)
Tiết 22
Ngày soạn.
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Tình hình Việt Nam trước khi thực dân Pháp xâm lược.
- Pháp tấn công Đà Nẵng, sau đó chiếm ba tỉnh miền Đông Nam Kì; Cuộc kháng chiến của nhân dân ta.
2. Kĩ năng
- Rèn kĩ năng phân tích, so sánh, nhận xét, đánh giá sự kiện, vấn đề lịch sử.
- Biết liên hệ, rút ra bài học kinh nghiệm
3. Thái độ
- Hiểu được bản chất xâm lược của chủ nghĩa thực dân và sự tàn bạo của chúng.
- Tự hào về truyền thống chống xâm lược của cha ông.
- Có thái độ đúng mức khi tìm hiểu về nguyên nhân và trách nhiệm của nhà Nguyễn trong việc để mất nước cuối thế kỉ XIX.
- Có nhận thức đúng với các nhân vật, sự kiện lịch sử cụ thể.
II. CHUẨN BỊ
1 - GV: Giáo án, sgv.
2- HS: Vở, sgk
III.PHƯƠNG PHÁP phân tích, so sánh, nhận xét, đánh giá sự kiện
IV. TIẾN TRÌNH
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Nêu những nội dung chính của lịch sử thế giới hiện đại?
3. Bài mới
Hoạt động của GV và HS
Kiến thức cơ bản

* 1: Tìm hiểu những nét chung về kinh tế, xã hội Việt Nam trước năm 1858.
- GV gợi ý cho học sinh tái hiện kiến thức lịch sử đã học ở lớp 10 về Vương triều Nguyễn qua các triều vua: Gia Long, Minh Mạng, Thiệu trị, Tự Đức.
?. Nêu nét chính về tình hình Việt Nam giữa thế kỉ XIX trước khi thực dân Pháp xâm lược?
- GV nhận xét, kết luận
-? Tình hình đất nước dưới triều Nguyễn vào nửa đầu thế kỉ XIX có ảnh hưởng như thế nào đến công cuộc chống thực dân Pháp khi chúng xâm lược nước ta?

- GV nhận xét, nhấn mạnh:

* 2: Tìm hiểu về âm mưu của thực dân Pháp đối với nước ta?
* 3: Tìm hiểu về diễn biến chính của chiến sự ở Đà Nẵng.
- HS quan sát lược đồ Việt Nam, trả lời câu hỏi vì sao thực dân Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tiến công đầu tiên.
- ? Vì sao Pháp lại chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên?
- GV nhận xét, nhấn mạnh.
? Âm mưu của Pháp đánh chiếm Đà Nẵng có thực hiện được không? Tại sao?
- GV nhận xét, kết luận
? Em có nhận xét gì về cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta vào năm 1859?
- GV nhận xét, kết luận
* Tìm hiểu về cuộc kháng chiến ở Gia Định.
- GV giới thiệu khái quát về vùng Gia Định
? Ý đồ của thực dân Pháp được thực hiện như thế nào? Pháp có gặp trở ngại gì?
- GV nhận xét, nhấn mạnh…
? Em có suy nghĩ gì về hành động “cố thủ” của quan quân triều đình?
- GV nhận xét, kết luận

GV hướng dẫn hs xác định trên lược đồ các vị trí Gia Định, Định Tường, Biên Hoà, Vĩnh Long (bị Pháp chiếm từ năm 1861 đến đầu năm 1862).
- GV hỏi: Trong cuộc Kháng chiến của nhân miền Đông Nam Kì diễn ra như thế nào? Em đánh giá như thế nào về Hiệp ước Nhâm Tuất, về triều đình nhà Nguyễn qua việc chấp nhận kí Hiệp ước?
- GV Phân tích vì sao triều đình kí hoà ước

* 2: Tìm hiểu về thái độ của triều đình nhà Nguyễn và nhân dân trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp.
- GV hỏi: Việc triều đình kí Hiệp ước 1862 đã ảnh hưởng tới phong trào của nhân dân ta như thế nào?
- GV cho hs theo dõi sgk đọc phần viết về Trương Định, sau đó hỏi: Em đánh giá như thế nào về hành động của Trương Định khi quyết định ở lại cùng nhân dân chiến đấu?
- GV hỏi: Em có nhận xét gì về phong trào kháng chiến chống Pháp sau Hiệp ước 1862 ở ba tỉnh miền Đông Nam Kì?
* 3: Tìm hiểu về việc thực dân Pháp đánh chiếm ba tỉnh miền Tây Nam Kì
- GV sử dụng lược đồ giới thiệu về địa thế của ba tỉnh miền Tây Nam Kì.
- GV hỏi: Em có suy nghĩ gì về hành động của Phan Thanh Giản?



- GV hướng dẫn hs đọc phần chữ in nhỏ SGK trang 114 để HS