giao an su 10 moi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nông Trần Khánh
Ngày gửi: 08h:37' 06-11-2008
Dung lượng: 82.0 KB
Số lượt tải: 34
Nguồn:
Người gửi: Nông Trần Khánh
Ngày gửi: 08h:37' 06-11-2008
Dung lượng: 82.0 KB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: Tiết: 1
Ngày giảng:
Phần một
LịCH Sử THế GIớI HIệN ĐạI từ 1945-2000
Chương I
Sự hình thành trật tự thế giới mới
sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949)
Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới
sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949)
I. Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản:
+ Hoàn cảnh và nội dung của Hội nghị IanTa và sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh TG thứ II. “Trật tự hai cực IanTa”
+ Tổ chức Liên hiệp quốc: Mục đích và nguyên tắc
+ Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN
2/ Tư tưởng: ý thức cộng đồng trách nhiệm trong việc thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc.
3/ Kỹ năng: + Phân tích – so sánh
+ Sử dụng bản đồ xác định phạm vi ảnh hưởng của các nước theo thể chế IanTa
4/ Trọng tâm: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh (mục I)
II. Tư liệu và đồ dùng dạy học:
Bản đồ thế giới (Sự phân chia thế giới theo thể chế IanTa)
ảnh tư liệu: ba nhân vật chủ yếu tại hội nghị IanTa. Sơ đồ tổ chức Liên hợp quốc
III. Hoạt động dạy và học.
1/ định lớp
2/ Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung học sinh cần nắm vững
Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới treo tường và ảnh “ Hội nghị Ianta”
Hội nghị Ianta được triệu tập trong bối cảnh nào? Nhằm mục đích gì.
I. Hội nghị (2-1945) và những thoả thuận của ba cường quốc
1/ Hoàn cảnh hội nghị Ianta:
- Chiến tranh thế giới II ở giai đoạn kết thúc
(Số phận phe Phát Xít được định đoạt
(Các nước cường quốc đồng minh cần giải quyết các vấn đề liên quan đến tình hình thế giới sau chiến tranh
- Những quyết định quan trọng của hội nghị Ianta
Học sinh dựa vào sách giáo khoa trả lời
Giáo viên xác định trên bản đồ về vấn đề phân chia phạm vi ảnh hưởng Âu – á. giải thích: vì sao gọi là “trật tự hai cực IanTa.”
2. Nội dung của hội nghị.
+ Hội nghị IanTa (Liên Xô) Từ ngày 4 đến ngày 11-2-1945, hội nghị tam cường “Anh, Mỹ, Liên Xô” >Quyết định
+ Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa Phát Xít Đức-Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh
+ Thành lập tổ chức liên hiệp quốc
+ Thoả thuận về việc đóng quân và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu
(Chủ yếu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô - Mỹ
Tổ chức UNO được thành lập như thế nào ?
+ Xuất phát từ nguyện vọng gìn giữ hoà bình - ngăn chặn chiến tranh của nhân dân thế giới.
+Từ quyết định của hội nghị IanTa của các nước đồng minh
(Ngày 24-10 là ngày kỷ niệm thành lập UNO
+Năm 2003: Uno có 191 nước
+20-9-1977: Việt Nam gia nhập UNO
Mục đích và những nguyên tắc hoạt động của UNO. Nguyên tắc nào là quan trọng nhất ?
Vai trò của UNO: Hợp tác – đấu tranh để duy trì hoà bình an ninh thế giới. Giải quyết xung đột ...
Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk lưu ý
Ngày giảng:
Phần một
LịCH Sử THế GIớI HIệN ĐạI từ 1945-2000
Chương I
Sự hình thành trật tự thế giới mới
sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949)
Bài 1. Sự hình thành trật tự thế giới mới
sau chiến tranh thế giới thứ hai (1945-1949)
I. Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Học sinh nắm được các nội dung cơ bản:
+ Hoàn cảnh và nội dung của Hội nghị IanTa và sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh TG thứ II. “Trật tự hai cực IanTa”
+ Tổ chức Liên hiệp quốc: Mục đích và nguyên tắc
+ Sự hình thành hai hệ thống XHCN và TBCN
2/ Tư tưởng: ý thức cộng đồng trách nhiệm trong việc thúc đẩy mối quan hệ hữu nghị hợp tác giữa các dân tộc.
3/ Kỹ năng: + Phân tích – so sánh
+ Sử dụng bản đồ xác định phạm vi ảnh hưởng của các nước theo thể chế IanTa
4/ Trọng tâm: Sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh (mục I)
II. Tư liệu và đồ dùng dạy học:
Bản đồ thế giới (Sự phân chia thế giới theo thể chế IanTa)
ảnh tư liệu: ba nhân vật chủ yếu tại hội nghị IanTa. Sơ đồ tổ chức Liên hợp quốc
III. Hoạt động dạy và học.
1/ định lớp
2/ Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung học sinh cần nắm vững
Giáo viên sử dụng bản đồ thế giới treo tường và ảnh “ Hội nghị Ianta”
Hội nghị Ianta được triệu tập trong bối cảnh nào? Nhằm mục đích gì.
I. Hội nghị (2-1945) và những thoả thuận của ba cường quốc
1/ Hoàn cảnh hội nghị Ianta:
- Chiến tranh thế giới II ở giai đoạn kết thúc
(Số phận phe Phát Xít được định đoạt
(Các nước cường quốc đồng minh cần giải quyết các vấn đề liên quan đến tình hình thế giới sau chiến tranh
- Những quyết định quan trọng của hội nghị Ianta
Học sinh dựa vào sách giáo khoa trả lời
Giáo viên xác định trên bản đồ về vấn đề phân chia phạm vi ảnh hưởng Âu – á. giải thích: vì sao gọi là “trật tự hai cực IanTa.”
2. Nội dung của hội nghị.
+ Hội nghị IanTa (Liên Xô) Từ ngày 4 đến ngày 11-2-1945, hội nghị tam cường “Anh, Mỹ, Liên Xô” >Quyết định
+ Tiêu diệt tận gốc chủ nghĩa Phát Xít Đức-Nhật, nhanh chóng kết thúc chiến tranh
+ Thành lập tổ chức liên hiệp quốc
+ Thoả thuận về việc đóng quân và phân chia phạm vi ảnh hưởng ở châu Âu
(Chủ yếu thuộc phạm vi ảnh hưởng của Liên Xô - Mỹ
Tổ chức UNO được thành lập như thế nào ?
+ Xuất phát từ nguyện vọng gìn giữ hoà bình - ngăn chặn chiến tranh của nhân dân thế giới.
+Từ quyết định của hội nghị IanTa của các nước đồng minh
(Ngày 24-10 là ngày kỷ niệm thành lập UNO
+Năm 2003: Uno có 191 nước
+20-9-1977: Việt Nam gia nhập UNO
Mục đích và những nguyên tắc hoạt động của UNO. Nguyên tắc nào là quan trọng nhất ?
Vai trò của UNO: Hợp tác – đấu tranh để duy trì hoà bình an ninh thế giới. Giải quyết xung đột ...
Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk lưu ý
 








Các ý kiến mới nhất