Chương I Ngày 05/ 09/ 2013

ôn tập và bổ túc về số tự nhiên

Tiêt 1:
tập hợp. phần tử của tập hợp
A . Mục tiêu
- Học sinh được làm quen với tập hợp bằng cách lấy các ví dụ về tập hợp , nhận biết được các đối tượng cụ thể thuộc hay không thuộc một tập hợp cho trước
-Học sinh biết được một tập hợp theo diễn đạt bằng lời của bài toán , biết sử dụng các ký hiệu
- Rèn luyện cho học sinh tính linh hoạt khi sử dụng các cách diễn đạt khác nhau để viết một tập hợp
B. Chuẩn bị :Phấn màu.
C. Hoạt động dạy học
Hoạt động của thầy và trò
Ghi bảng

Hoạt động 1: Giới thiệu chương

Dặn dò HS chuẩn bị đồ dùng học tập,sách vở cần thiết cho bộ môn.
Giới thiệu nội dung của chương I như GK


Hoạt động 2:Các ví dụ

+ Cho HS quan sát hình 1 trong SGK rồi giới thiệu:
Tập hợp các đồ vật (sách , bút)đặt trên bàn(hình 1).
Lấy thêm các ví dụ thực tế ở ngay trong lớp ,trường.
Tập hợp những chiếc bàn trong lớp học.
Tập hợp các cây trong sân trường.
Tập hợp các ngón tay của một bàn tay v.v...
Tập hợp các học sinh của lớp 6A.
Tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 4.
Tập hợp các chữ số cái a, b, c.
HS tự tìm các ví dụ về tập hợp.













Hoạt động 3: Cách viết và các ký hiệu


+ Ta thường dùng các chữ cái in hoa để đặt tên tập hợp.
Gọi A là tập hợp số tự nhiên nhỏ hơn 4.Ta viết
A=
hay A=

Các số 0; 1; 2; 3 là các phần tử của tập hợp A.
+ Giới thiệu cách viết tập hợp :
- Các phần tử của tập hợp được đặt trong hai dấu ngoặc nhọn
cách nhau bởi dấu chấm phẩy “,” (nếu phần tử là số)hoặc dấu phẩy “,” ( nếu phần tử la chữ).
- Mỗi phần tử được liệt kê một lần,
thứ tự liệt kê tuỳ ý.
+ Hãy viết tập hợp B các chữ cái a, b, c? Cho biết các phần tử tập hợp B?
Số 1 có phải là phần tử của tập hợp A không
Kí hiệu: 1
A đọc là 1 thuộc A hoặc 1 là phần tử của A.
Số 5 có là phần tử của tập hợp hợp A không?
Kí hiệu:5
A đọc là 5 không thuộc A hay 5 không là phần tử của A.
+: Hãy dùng kí hiệu
;
hoặc chữ
thích hợp để điền vào các ô vuông
cho đúng:
a B; 1 B; c B; 5 B


+ Đưa tiếp bài tập để củng cố (bảng phụ).
BT: Trong cách viết sau cách viết nào đúng,cách viết nào sai.
Cho A
và B

a
A; 2
A; 5
A ;1
A.
3
B;b
B ;c
B.
Cho HS đọc chú ý 1 trong SGK.
+ GV giới thiệu cách viết tập hợp A bằng cách 2 (chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử đó .
Cho HS đọc chú ý 1 trong SGK.
+ GV giới thiệu cách viết tập hợp A bằng cách 2(chỉ ra tính đặc trưng cho các phần tử của tập hợp đó.
A=

Trong đó N là tập hợp các số tự nhiên.
Tính chất đặc trưng cho cá