Giao an Sinh 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Kế (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:48' 02-04-2009
Dung lượng: 142.0 KB
Số lượt tải: 39
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thành Kế (trang riêng)
Ngày gửi: 01h:48' 02-04-2009
Dung lượng: 142.0 KB
Số lượt tải: 39
Số lượt thích:
0 người
Ngày 17 tháng 01 năm 2006
Tiết thứ: 37 thoái hoá do tự thụ phấn
và giao phối gần
I. Mục tiêu
1) Kiến thức:
+ HS nắm được khái niệm thoái hoá giống.
+ HS hiểu, trình bày được nguyên nhân thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn
và giao phối gần ở động vật, vai trò trong chọn giống.
+ HS trình bày được phương pháp tạo dòng thuần ở cây ngô.
2) Kĩ năng:
Rèn kĩ năng:
+ Quan sát tranh hình phát hiện kiến thức.
+ Tổng hợp kiến thức
+ Hoạt động nhóm.
3) Thái độ:
+ Giáo dục ý thức yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
Tranh phóng to H 34.1 ; 34.3 SGK
Tài liệu về hiện tượng thoái hoá.
III. Hoạt động Dạy – Học
Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu những thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
động vật, thực vật và vi sinh vật?
Hoạt động 1:
tìm hiểu hiện tượng thoái hoá
Mục tiêu: - HS nhận biết được hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật
- Từ đó hiểu khái niệm thoái hoá, giao phối cận huyết.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
? Hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật được hiểu như thế nào ?
? Theo em vì sao dẫn đến hiện tượng thoái hoá
? Tìm Ví dụ về hiện tượng thoái hoá.
? Thế nào là thoái hoá
? Giao phối gần là gì
- HS nghiên cứu SGK
- QS H 34.1 và 34.2
- Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến
+ Chỉ ra hiện tượng thoái hoá
+ Lí do dẫn đến thoái hoá ở động vật và thực vật
- Đại diện nhóm trình bày ( nhóm khác bổ sung.
- HS nêu Ví dụ : Hồng xiêm thoái hoá quả nhỏ không ngọt, ít quả. Bưởi thoái hoá quả nhỏ khô.
- HS dựa vào kết quả ở nội dung trên khái quát kiến thức.
a) Hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật
- ở thực vật: cây ngô tự thụ phấn sau nhiều thế hệ: chiều cao giảm, bắp dị dạng hạt ít.
- ở động vật: Thế hệ con cháu sinh trưởng phát triển yếu, quái thai, dị tật bẩm sinh.
* Lí do thoái hoá:
+ ở thực vật: do tự thụ phấn ở cây giao phấn.
+ ở động vật: do giao phối gần.
b) Khái niệm:
- Thoái hoá: là hiện tượng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ tính trạng xấu, năng suất giảm ...
- Giao phối gần (giao phối cận huyết): là sự giao phối giữa con cái sinh ra từ 1 cặp bố mẹ hoặc giữa bố mẹ với con cái.
Hoạt động 2:
tìm hiểu nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá
Mục tiêu: HS giải thích được nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá là do xuất hiện thể
đồng hợp gen hoặc gây hại.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
? Qua các thế hệ tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết tỉ lệ dị hợp biến đổi như thế nào
Tiết thứ: 37 thoái hoá do tự thụ phấn
và giao phối gần
I. Mục tiêu
1) Kiến thức:
+ HS nắm được khái niệm thoái hoá giống.
+ HS hiểu, trình bày được nguyên nhân thoái hoá của tự thụ phấn bắt buộc ở cây giao phấn
và giao phối gần ở động vật, vai trò trong chọn giống.
+ HS trình bày được phương pháp tạo dòng thuần ở cây ngô.
2) Kĩ năng:
Rèn kĩ năng:
+ Quan sát tranh hình phát hiện kiến thức.
+ Tổng hợp kiến thức
+ Hoạt động nhóm.
3) Thái độ:
+ Giáo dục ý thức yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
Tranh phóng to H 34.1 ; 34.3 SGK
Tài liệu về hiện tượng thoái hoá.
III. Hoạt động Dạy – Học
Kiểm tra bài cũ:
Em hãy nêu những thành tựu của việc sử dụng đột biến nhân tạo trong chọn giống
động vật, thực vật và vi sinh vật?
Hoạt động 1:
tìm hiểu hiện tượng thoái hoá
Mục tiêu: - HS nhận biết được hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật
- Từ đó hiểu khái niệm thoái hoá, giao phối cận huyết.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
? Hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật được hiểu như thế nào ?
? Theo em vì sao dẫn đến hiện tượng thoái hoá
? Tìm Ví dụ về hiện tượng thoái hoá.
? Thế nào là thoái hoá
? Giao phối gần là gì
- HS nghiên cứu SGK
- QS H 34.1 và 34.2
- Thảo luận nhóm thống nhất ý kiến
+ Chỉ ra hiện tượng thoái hoá
+ Lí do dẫn đến thoái hoá ở động vật và thực vật
- Đại diện nhóm trình bày ( nhóm khác bổ sung.
- HS nêu Ví dụ : Hồng xiêm thoái hoá quả nhỏ không ngọt, ít quả. Bưởi thoái hoá quả nhỏ khô.
- HS dựa vào kết quả ở nội dung trên khái quát kiến thức.
a) Hiện tượng thoái hoá ở động vật và thực vật
- ở thực vật: cây ngô tự thụ phấn sau nhiều thế hệ: chiều cao giảm, bắp dị dạng hạt ít.
- ở động vật: Thế hệ con cháu sinh trưởng phát triển yếu, quái thai, dị tật bẩm sinh.
* Lí do thoái hoá:
+ ở thực vật: do tự thụ phấn ở cây giao phấn.
+ ở động vật: do giao phối gần.
b) Khái niệm:
- Thoái hoá: là hiện tượng các thế hệ con cháu có sức sống kém dần, bộc lộ tính trạng xấu, năng suất giảm ...
- Giao phối gần (giao phối cận huyết): là sự giao phối giữa con cái sinh ra từ 1 cặp bố mẹ hoặc giữa bố mẹ với con cái.
Hoạt động 2:
tìm hiểu nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá
Mục tiêu: HS giải thích được nguyên nhân của hiện tượng thoái hoá là do xuất hiện thể
đồng hợp gen hoặc gây hại.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
? Qua các thế hệ tự thụ phấn hoặc giao phối cận huyết tỉ lệ dị hợp biến đổi như thế nào
 








Các ý kiến mới nhất