giao an sinh 8

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hà Thị Bích
Ngày gửi: 14h:18' 09-03-2010
Dung lượng: 74.0 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Hà Thị Bích
Ngày gửi: 14h:18' 09-03-2010
Dung lượng: 74.0 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết 1 :
I. Mục tiêu
- HS thấy rõ đựoc mục tiêu , nhiệm vụ năm học , ý nghĩa của môn học
- HS xác định được vị trí của con người trong thiên nhiên , dựa vào cấu tạo cơ thể cung như các hoạt động tư duy của con người.
- HS nắm được phương pháp học tập môn cơ thể người và vệ sinh
II. Đồ dùng dạy học
1 : GV : các tranh trong SGK
2 : HS :
II. Phương pháp
IV. Tiến trình bài học
1 định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới
* Mở bài: Con người có ngồn gốc tứ động vật. Vậy con người và động vật có gì giống và khác nhau? Chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay.
Hoạt động 1 : Tìm hiểu vị trí của con người trong thiên nhiên
Hoạt động GV
Hoạt động HS
GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK thảo luận nhóm hoàn thành bài tập
HS : Nghiên cứu thảo luận nhóm hoàn thành bài tập
HS : Sau 3 phút các nhóm báo cáo
* Đáp án :
1 : Sự phân hoácủa bộ xương.
2 : Nhờ lao động có mục đích
3 : Có tiếng nói và chữ viết
4 ; Biết dùng lửa
5 : Não phát triển
*Tiểu kết : Loài người thuộc lớp thú
Con ngưòi có tếng nói và chữ viết , có tư duy trìu tượng vá hoạt động có mục đích nên có khả năng làm chủ thiên nhiên
Hoạt động 2: Tìm hiểu nhiệm vụ môn cơ thể người
Hoạt động GV
Hoạt động HS
GV : Yêu cầu HS nghiên cứu thôngtin SGK thảo luận trả lời câu hỏi
? Bộ môn cơ thể người và vệ sinh cho chúng ta hiểu điều gì
GV : yêu cầu HS thự hiện lệnh tam giác
HS : nghiên cứu thông tin và trả lời câu hỏi
HS : Sau 3 phút các nhóm báo cáo
* Đáp án :
-Nhiệm vụ của môn học
-biện pháp bảo vệ cơ thac
HS : Thảo luận nhóm thực hiện yêu càu của GV
HS : Sau 3 phút các nhóm báo cáo
* Đáp án :
- Liên quan đến ngành y tế bóng đá
* Tiểu kết:
- Nhiệm vụ môn học :
+ Cung cấp những kiến thức về cấu tạo và chức năng sinh lí của các cơ quan trong cơ thể
+ thấy rõ mối quan hệ giữa cơ thể với môi trường để đề ra biện pháp bảo vệ cơ thể và mối quan hệ giữa môn học này với các môn học khác như y học , TDTT ` điêu khắc hội hoạ
Hoạt động3 : Tìm hiểu phương pháp học tập bộ môn cơ thể người và vệ sinh
Hoạt động GV
Hoạt động HS
GV : yêu cầu HS nghiên cư ú thông tin SGK trả lời câu hỏi
? Nêu các phương pháp học bộ môn
GV : Nhận xết và lấy VD cho từng phương pháp
HS : thảo luận nhóm trả lời cau hỏi
HS : Sau 3 phút các nhóm báo cáo
* Tiểu kết :
- Các phương pháp học bộ môn cơ thể người và vệ sinh là : Quan sát , thực nghiệm , vận dụng kiến thức
4 Củng
 








Các ý kiến mới nhất