Tìm kiếm Giáo án
Giao an sinh 10 day du

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Vũ Hải Minh
Ngày gửi: 23h:32' 01-11-2008
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 165
Nguồn:
Người gửi: Trần Vũ Hải Minh
Ngày gửi: 23h:32' 01-11-2008
Dung lượng: 3.4 MB
Số lượt tải: 165
Số lượt thích:
0 người
Ngày 5 tháng 9 năm 2006
*******Các cấp tổ chức của thế giới sống.
I/. Mục tiêu yêu cầu: Sau khi học xong học sinh phải
1. Kiến thức
- Hình thành các cấp tổ chức của hệ sống từ đơn giản ( phức tạp
- Hiểu các hệ sống có các đặc điểm:
+ Có sự đa dạng và thống nhất giữa các cấp tổ chức
+ Là hệ mở , có khả năng tự điều chỉnh.
+ Có tổ chức phức tạp theo các cấp bậc tương tác với nhau và với môi trường sống.
2. Kĩ năng : Phân tích sự lôgic thống từ đơn giản ( phức tạp trong hệ thống sống
3. Thái độ : Hình thành quan điểm duy vật biện chứng về hệ sống : Là hệ mở , thống nhất có khả năng tự điều chỉnh thể hiện giữa cấu trúc và chức năng , giữa hệ và môi trường sống , hệ tiến hoá liên tục
II/. Chuẩn bị:
Phương pháp :Thảo luận
Phương tiện: Hình 1- SGK ,
III/. Tiến trình thực hiện:
định lớp (1’)
Giới thiệu chương trình SH cấp III
Hoạt động dạy học
Bài 1: “ Các cấp tổ chức của thế giới sống”
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung bài học
GV:? Quan sát H1- SGK cho biết các cấp độ tổ chức sống?
- Giáo viên tóm tắt các vấn đề .
- Phát phiếu học tập thể hiện (bảng bên)
(
- GV: giao phiếu học tập 2 thảo luận (10 phút)
- GV bổ sung
- HS liệt kê các cấp độ.
- HS thảo luận theo nhóm các vấn đề trong bảng ( 10phút)
A. Các cấp tổ chức của sự sống
I.Cấp tế bào
II . Cấp cơ thể
III. Quần thể – Loài
IV. Quần xã - Hệ sinh thái
V. Sinh quyển
B. Đặc điểm của hệ sống
Củng cố: (5’)
Câu hỏi trắc nghiệm SGK
Hướng dẫn về nhà(2’) SGK
Ngày 6 tháng 9 năm 2006
*************Giới thiệu các giới sinh vật
I/. Mục tiêu yêu cầu:
1. Kiến thức
1 Nắm được hệ thống phân loại 5 giói
2. Thấy sự đa dạng ở các cấp độ cá thể , quần thể, quần xã, HST.
3. Biết cách PL từ thấp ( cao 2. Kĩ năng : quan sát , phân tích qua kênh hình
3. Thái độ : Thấy sự đa dạng phong phú của các SV trong nhóm,
II/. Chuẩn bị::
Phuơng pháp : Thảo luận - Giải quyết vấn đề
Phương tiện: Máy chiếu, tranh ảnh ( giới khởi sinh, nguyên sinh, Giới Nấm.)
Kiến thức bổ sung: Các khái niệm:
-Lịch sử phân loại giới SV
- Hệ thống các giới : 3 giới, 3 lãnh giới
III/. Tiến trình thực hiện:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : các câu hỏi trắc nghiệm trên GAĐT
3. Bài mới : - Giáo án điện tử
4. Củng cố : Câu hỏi trắc nghiệm trên GAĐT
Ngày 8 thág 9 năm 2006
*******Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới nấm.
I/. Mục tiêu yêu cầu:
1. Kiến thức
- Đặc điểm về cấu tạo và dinh dưỡng của
*******Các cấp tổ chức của thế giới sống.
I/. Mục tiêu yêu cầu: Sau khi học xong học sinh phải
1. Kiến thức
- Hình thành các cấp tổ chức của hệ sống từ đơn giản ( phức tạp
- Hiểu các hệ sống có các đặc điểm:
+ Có sự đa dạng và thống nhất giữa các cấp tổ chức
+ Là hệ mở , có khả năng tự điều chỉnh.
+ Có tổ chức phức tạp theo các cấp bậc tương tác với nhau và với môi trường sống.
2. Kĩ năng : Phân tích sự lôgic thống từ đơn giản ( phức tạp trong hệ thống sống
3. Thái độ : Hình thành quan điểm duy vật biện chứng về hệ sống : Là hệ mở , thống nhất có khả năng tự điều chỉnh thể hiện giữa cấu trúc và chức năng , giữa hệ và môi trường sống , hệ tiến hoá liên tục
II/. Chuẩn bị:
Phương pháp :Thảo luận
Phương tiện: Hình 1- SGK ,
III/. Tiến trình thực hiện:
định lớp (1’)
Giới thiệu chương trình SH cấp III
Hoạt động dạy học
Bài 1: “ Các cấp tổ chức của thế giới sống”
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Nội dung bài học
GV:? Quan sát H1- SGK cho biết các cấp độ tổ chức sống?
- Giáo viên tóm tắt các vấn đề .
- Phát phiếu học tập thể hiện (bảng bên)
(
- GV: giao phiếu học tập 2 thảo luận (10 phút)
- GV bổ sung
- HS liệt kê các cấp độ.
- HS thảo luận theo nhóm các vấn đề trong bảng ( 10phút)
A. Các cấp tổ chức của sự sống
I.Cấp tế bào
II . Cấp cơ thể
III. Quần thể – Loài
IV. Quần xã - Hệ sinh thái
V. Sinh quyển
B. Đặc điểm của hệ sống
Củng cố: (5’)
Câu hỏi trắc nghiệm SGK
Hướng dẫn về nhà(2’) SGK
Ngày 6 tháng 9 năm 2006
*************Giới thiệu các giới sinh vật
I/. Mục tiêu yêu cầu:
1. Kiến thức
1 Nắm được hệ thống phân loại 5 giói
2. Thấy sự đa dạng ở các cấp độ cá thể , quần thể, quần xã, HST.
3. Biết cách PL từ thấp ( cao 2. Kĩ năng : quan sát , phân tích qua kênh hình
3. Thái độ : Thấy sự đa dạng phong phú của các SV trong nhóm,
II/. Chuẩn bị::
Phuơng pháp : Thảo luận - Giải quyết vấn đề
Phương tiện: Máy chiếu, tranh ảnh ( giới khởi sinh, nguyên sinh, Giới Nấm.)
Kiến thức bổ sung: Các khái niệm:
-Lịch sử phân loại giới SV
- Hệ thống các giới : 3 giới, 3 lãnh giới
III/. Tiến trình thực hiện:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ : các câu hỏi trắc nghiệm trên GAĐT
3. Bài mới : - Giáo án điện tử
4. Củng cố : Câu hỏi trắc nghiệm trên GAĐT
Ngày 8 thág 9 năm 2006
*******Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới nấm.
I/. Mục tiêu yêu cầu:
1. Kiến thức
- Đặc điểm về cấu tạo và dinh dưỡng của









hay lam
cam on nhieu