Giáo án Sáng lớp 1 Tuần 9

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Dung
Ngày gửi: 21h:43' 24-11-2009
Dung lượng: 330.0 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Dung
Ngày gửi: 21h:43' 24-11-2009
Dung lượng: 330.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 9
Ngày soạn : 30/ 10/ 2009
Ngày dạy : Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009
Học vần :
Bài : UÔI - ƯƠI
I.Yêu cầu :
Kiến thức :
-Đọc được : uôi, ươi , nải chuối , múi bưởi ; từ và câu ứng dụng.
-Viết được : uôi, ươi , nải chuối , múi bưởi
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa .
Kĩ năng :
-Rèn cho học sinh kĩ năng đọc , viết thành thạo , luyện nói thành câu
Thái độ :
Giáo dục các em tính cần cù , chịu khó trong học tập
II.Chuẩn bị :
-Bộ ghép chữ tiếng Việt.
-Vật mẫu: nải chuối, múi bưởi, vú sữa
-Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC : viết: đồi núi , gửi quà , gửi thư
Đọc bài vần ui, ưi , tìm tiếng có chứa vần ui, ưi trong câu ứng dụng ?
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
Treo vật mẫu hỏi : Đây l cái gì?
Trong tiếng chuối, bưởi có âm, dấu thanh nào đã học?
Hôm nay học các vần mới uôi, ươi
GV viết bảng uôi, ươi
2.2. Vần uôi:.
a) Nhận diện vần:
Phát âm mẫu
Nêu cấu tạo vần uôi?
So sánh vần uôi với vần ôi.
Yêu cầu học sinh tìm vần uôi trên bộ chữ.
Nhận xét, bổ sung.
b) Phát âm và đánh vần tiếng:
-Phát âm.
Phát âm mẫu: uôi
Đánh vần: u- ô - i - uôi
-Giới thiệu tiếng:
Ghép thêm âm ch và thanh sắc vào vần uôi để tạo tiếng mới.
GV nhận xét và ghi tiếng chuối lên bảng.
Gọi học sinh phân tích .
c)Hướng dẫn đánh vần
GV hướng dẫn đánh vần 1 lần.
chờ - uôi - chuôi - sắc - chuối
Đọc trơn: chuối
nải chuối
GV chỉnh sữa cho học sinh.
d)Hướng dẫn viết:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết.
Nhận xét , chỉnh sữa
Vần ươi : ( tương tự vần uôi)
- Vần ươi được tạo bởi âm ư ơ, i
-So sánh vần ươi với vần ơi?
Đánh vần: ư - ơ - i - ươi
bờ - ươi - bươi - hỏi -bưởi
múi bưởi
Hướng dẫn viết:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết.
Nhận xét , chỉnh sữa
Dạy tiếng ứng dụng:
Ghi lên bảng các từ ứng dụng.
Gạch dưới những tiếng chứa âm mới học.
GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng.
Giải thích từ, đọc mẫu
Gọi học sinh đọc trơn từ ứng dụng.
Gọi học sinh đọc toàn bảng.
3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm mới học
Đọc lại bài
Nhận xét tiết 1
Tiết 2
Luyện đọc trên bảng lớp.
Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn.
Lần lượt đọc âm , vần , tiếng , từ khóa
Lần lượt đọc từ ứng dụng
GV nhận xét.
- Luyện câu:
Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng:
Trong tranh có những gì?
Tìm tiếng có chứa vần uôi, ươi trong câu
Gọi đánh vần tiếng , đọc trơn tiếng.
Gọi đọc trơn toàn câu.
GV nhận xét.
Luyện viết:
Hướng dẫn HS viết vần uôi, ươi vào vở tập viết
Theo dõi , giúp đỡ HS còn lúng túng.
Chấm 1/3 lớp , Nhận xét cách viết.
- Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề trong tranh .
-Trong 3 loại quả em thích loại quả nào nhất?
-Vườn nhà em trồng những cây gì?
Qủa chuối chín có màu gì?
Qủa vú sữa ăn có vị gì?
Em nhìn thấy quả bưởi chưa?
Qủa bưởi ăn có vị gì?
Qủa bưởi có hình dạng gì? To hay nhỏ?
HS thi nhau luyện nói theo chủ đề trên.
Giáo dục tư tưởng tình cảm.
4.Củng cố :
Gọi đọc bài.
Hôm nay học bài gì
Ngày soạn : 30/ 10/ 2009
Ngày dạy : Thứ hai ngày 2 tháng 11 năm 2009
Học vần :
Bài : UÔI - ƯƠI
I.Yêu cầu :
Kiến thức :
-Đọc được : uôi, ươi , nải chuối , múi bưởi ; từ và câu ứng dụng.
-Viết được : uôi, ươi , nải chuối , múi bưởi
- Luyện nói từ 2 - 3 câu theo chủ đề : Chuối , bưởi , vú sữa .
Kĩ năng :
-Rèn cho học sinh kĩ năng đọc , viết thành thạo , luyện nói thành câu
Thái độ :
Giáo dục các em tính cần cù , chịu khó trong học tập
II.Chuẩn bị :
-Bộ ghép chữ tiếng Việt.
-Vật mẫu: nải chuối, múi bưởi, vú sữa
-Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1.KTBC : viết: đồi núi , gửi quà , gửi thư
Đọc bài vần ui, ưi , tìm tiếng có chứa vần ui, ưi trong câu ứng dụng ?
GV nhận xét chung.
2.Bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
Treo vật mẫu hỏi : Đây l cái gì?
Trong tiếng chuối, bưởi có âm, dấu thanh nào đã học?
Hôm nay học các vần mới uôi, ươi
GV viết bảng uôi, ươi
2.2. Vần uôi:.
a) Nhận diện vần:
Phát âm mẫu
Nêu cấu tạo vần uôi?
So sánh vần uôi với vần ôi.
Yêu cầu học sinh tìm vần uôi trên bộ chữ.
Nhận xét, bổ sung.
b) Phát âm và đánh vần tiếng:
-Phát âm.
Phát âm mẫu: uôi
Đánh vần: u- ô - i - uôi
-Giới thiệu tiếng:
Ghép thêm âm ch và thanh sắc vào vần uôi để tạo tiếng mới.
GV nhận xét và ghi tiếng chuối lên bảng.
Gọi học sinh phân tích .
c)Hướng dẫn đánh vần
GV hướng dẫn đánh vần 1 lần.
chờ - uôi - chuôi - sắc - chuối
Đọc trơn: chuối
nải chuối
GV chỉnh sữa cho học sinh.
d)Hướng dẫn viết:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết.
Nhận xét , chỉnh sữa
Vần ươi : ( tương tự vần uôi)
- Vần ươi được tạo bởi âm ư ơ, i
-So sánh vần ươi với vần ơi?
Đánh vần: ư - ơ - i - ươi
bờ - ươi - bươi - hỏi -bưởi
múi bưởi
Hướng dẫn viết:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết.
Nhận xét , chỉnh sữa
Dạy tiếng ứng dụng:
Ghi lên bảng các từ ứng dụng.
Gạch dưới những tiếng chứa âm mới học.
GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng.
Giải thích từ, đọc mẫu
Gọi học sinh đọc trơn từ ứng dụng.
Gọi học sinh đọc toàn bảng.
3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm mới học
Đọc lại bài
Nhận xét tiết 1
Tiết 2
Luyện đọc trên bảng lớp.
Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn.
Lần lượt đọc âm , vần , tiếng , từ khóa
Lần lượt đọc từ ứng dụng
GV nhận xét.
- Luyện câu:
Nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng:
Trong tranh có những gì?
Tìm tiếng có chứa vần uôi, ươi trong câu
Gọi đánh vần tiếng , đọc trơn tiếng.
Gọi đọc trơn toàn câu.
GV nhận xét.
Luyện viết:
Hướng dẫn HS viết vần uôi, ươi vào vở tập viết
Theo dõi , giúp đỡ HS còn lúng túng.
Chấm 1/3 lớp , Nhận xét cách viết.
- Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm nay là gì?
GV gợi ý cho học sinh bằng hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề trong tranh .
-Trong 3 loại quả em thích loại quả nào nhất?
-Vườn nhà em trồng những cây gì?
Qủa chuối chín có màu gì?
Qủa vú sữa ăn có vị gì?
Em nhìn thấy quả bưởi chưa?
Qủa bưởi ăn có vị gì?
Qủa bưởi có hình dạng gì? To hay nhỏ?
HS thi nhau luyện nói theo chủ đề trên.
Giáo dục tư tưởng tình cảm.
4.Củng cố :
Gọi đọc bài.
Hôm nay học bài gì
 








Các ý kiến mới nhất