Giáo án phụ đạo học sinh lớp 7 môn toán

Ngày soạn:
1 :Ôn tập: cộng ,trừ ,nhân, chia số hữu
I - Mục tiêu
- Kiến thức : Học sinh nắm vững quy tắc cộng trừ số hữu tỉ.
Hiểu quy tắc chuyển vế trong tập hợp số hữu . các quy tắc nhân, chia số hữu .
Hiểu khái niệm số của hai số hữu .
- Kỹ năng : Có kỹ năng nhân, chia số hữu , chính xác, kỹ năng áp dụng
số hai số hữu vào bài tập .
Có kỹ năng làm phép cộng trừ số hữu nhanh, chính xác, rèn kỹ năng áp dụng quy tắc chuyển vế.
- Thái độ : Rèn tính cẩn thận, chính xác . yêu thích môn học
II-pháp:
-Thuyết trình,luyện tập.
III - Chuẩn bị
- GV: Tài liệu , SGK , phiếu học tập , bảng phụ
- HS : SGK
IV- Tiến trình bài dạy
A-định tổ chức (2ph):

Ngày dạy
Tiết
Lớp
Sĩ số
Tên HS được kiểm tra














B- Kiểm tra (5ph) :
Nêu quy tắc so sánh hai số hữu ? Làm bài tập 3(a) SGK

C- Bài mới
Đặt vấn đề : Ở lớp 6 đã học cộng trừ hai phân số . Muốn cộng trừ hai số hữu ta
làm như thế nào ?

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thời gian

Hoạt động 1: Cộng, trừ hai số hữu tỉ



- Cho HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số
(?) Số hữu có thể viết dưới dạng phân số, vậy để cộng, trừ số hữu ta làm như tn ?
- Treo bảng phụ ghi tổng quát
x = , y = ( a , b , m Z , m > 0 )
thì : x + y = ?
x - y = ?
Yêu cầu học sinh điền kết quả
* Các tính chất của phép cộng số hữu
-Yêu cầu HS nhắc lại tính chất của phép cộng phân số ?
-Nêu tính chất phép cộng số hữu :
Giao hoán, kết hợp, cộng với 0, mỗi số hữu đều có số đối.
-Ví dụ : :
a/ +
dẫn:

+ =
Yc hs hiện: ( - 3 ) - ( - )






-HS nhận xét.
- Làm ?1 :
Tính : a/ 0,6 + b/ - ( - 0,4 )
-Cho HS làm theo nhóm 4 em
-Gọi 2 HS trình bày









-GV nhận xét , đánh giá


- Nhắc lại hai quy tắc

- Suy nghĩ, trả lời: như cộng, trừ hai phân số
x = , y =
x + y = + =

x - y = - =


-Nhắc lại.


-Nghe và ghi nhớ.

-Đọc ví dụ.


-HS nghe và thực hiện .





-Lên bảng thực hiện
( - 3 ) - ( - ) = +
=

=
-Làm ?1 theo
a/ 0,6 + = +
=
= +
b/ - ( - 0,4 ) =

= -
= -



Hoạt động 2 Quy tắc“chuyển vế”



- Yêu cầu HS nêu quy tắc chuyển vế ở
lớp 6
- Cho HS đọc quy tắc chuyển vế :

x , y ,