Giáo án phụ đạo lớp 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Văn Cảm
Ngày gửi: 05h:36' 23-10-2008
Dung lượng: 730.0 KB
Số lượt tải: 496
Nguồn:
Người gửi: Đặng Văn Cảm
Ngày gửi: 05h:36' 23-10-2008
Dung lượng: 730.0 KB
Số lượt tải: 496
Số lượt thích:
0 người
Tiết : Ngày soạn:
Luyện tập Mệnh đề, mệnh đề chứa biến
I. Mục đích yêu cầu :
Giúp học sinh nắm vững được :
- Khái niệm mệnh đề. Phân biệt được câu nói thông thường và mệnh đề.
- Mệnh đề phủ định là gì ? Lấy ví dụ.
- Mệnh đề kéo theo là gi ? Lấy ví dụ
- Mệnh đề tương đương là gì ? Mối quan hệ giữa mệnh đề tương đương và mệnh đề kéo theo.
II. Chuẩn bị :
GV : Nhắc lại những kiến thức học sinh đã học ở lớp dưới, vận dụngđưa ra ví dụ.
HS : Nhớ các định lý các dấu hiệu đã học.
III. Nội dung.
Hoạt động 1: Thực hiện trong 9 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Câu hỏi 1: Cho biết các mệnh đề sau đây đúng hay sai ?
a) “( x ( Z, không (x ( 1 và x ( 4)”
b) “( x ( Z, không (x ( 3 hay x ( 5)”
c) “( x ( Z, không (x ( 1 và x = 1)”
Gợi ý trả lời :
a) Ta có :
“( x ( Z, không (x ( 1 và x ( 4”
= “( x ( Z, (x = 1 hay x = 4)” đúng
b) Ta có :
“( x ( Z, không (x = 3 hay x = 5)” sai.
c) Ta có
“( x ( Z, không (x ( 1 và x = 1)” đúng
Lời giải
Hoạt động 2 : Thực hiện trong 12 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Hãy phủ định các mệnh đề sau :
a) ( x ( E, [ A và B ]
b) ( x ( E, [ A hay B ]
c) “Hôm nay trong lớp có một học sinh vắn mặt”.
d) Tất cả học sinh lớp này đều lớn hơn 16 tuổi”.
Gợi ý trả lời :
a) ( x ( E, [ A hay B ]
b) ( x ( E, [ A và B ]
c) “Hôm nay, mọi học sinh trong lớp đều có mặt”
d) “Có ít nhất một học sinh của lớp này nhỏ hơn hay bằng 16tuổi”
Lời giải
Hoạt động 3: Thực hiện trong 9 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Câu hỏi 1: Hãy lấy một ví dụ về mệnh đề kéo theo đúng.
Giáo viên nhấn mạnh :
- Khi P đúng thì P => Q đúng bất luận Q đúng hay sai. Khi P sai thì P => Q chỉ đúng khi Q sai.
Câu hỏi 2; Hãy nêu một mệnh đề kéo theo là mệnh đề sau :
Trả lời : Nếu hai tam tác bằng nhau thì chúng có diện tích bằng nhau.
Lời giải
Hoạt động 4: Thực hiện trong 10 phút.
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Câu hỏi 1: Hãy phát biểu mệnh đề kéo theo P => Q
a) Nếu tứ giác là một hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc với nhau.
b) Nếu a ( Z+, tận cùng bằng chữ số 5 thì a ∶ 5
a) Điều kiện đủ để 2 đường chéo của một tứ giác vuông góc với nhau là tứ giác ấy là một hình thoi.
b) Điều kiện đủ để số nguy
Luyện tập Mệnh đề, mệnh đề chứa biến
I. Mục đích yêu cầu :
Giúp học sinh nắm vững được :
- Khái niệm mệnh đề. Phân biệt được câu nói thông thường và mệnh đề.
- Mệnh đề phủ định là gì ? Lấy ví dụ.
- Mệnh đề kéo theo là gi ? Lấy ví dụ
- Mệnh đề tương đương là gì ? Mối quan hệ giữa mệnh đề tương đương và mệnh đề kéo theo.
II. Chuẩn bị :
GV : Nhắc lại những kiến thức học sinh đã học ở lớp dưới, vận dụngđưa ra ví dụ.
HS : Nhớ các định lý các dấu hiệu đã học.
III. Nội dung.
Hoạt động 1: Thực hiện trong 9 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Câu hỏi 1: Cho biết các mệnh đề sau đây đúng hay sai ?
a) “( x ( Z, không (x ( 1 và x ( 4)”
b) “( x ( Z, không (x ( 3 hay x ( 5)”
c) “( x ( Z, không (x ( 1 và x = 1)”
Gợi ý trả lời :
a) Ta có :
“( x ( Z, không (x ( 1 và x ( 4”
= “( x ( Z, (x = 1 hay x = 4)” đúng
b) Ta có :
“( x ( Z, không (x = 3 hay x = 5)” sai.
c) Ta có
“( x ( Z, không (x ( 1 và x = 1)” đúng
Lời giải
Hoạt động 2 : Thực hiện trong 12 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Hãy phủ định các mệnh đề sau :
a) ( x ( E, [ A và B ]
b) ( x ( E, [ A hay B ]
c) “Hôm nay trong lớp có một học sinh vắn mặt”.
d) Tất cả học sinh lớp này đều lớn hơn 16 tuổi”.
Gợi ý trả lời :
a) ( x ( E, [ A hay B ]
b) ( x ( E, [ A và B ]
c) “Hôm nay, mọi học sinh trong lớp đều có mặt”
d) “Có ít nhất một học sinh của lớp này nhỏ hơn hay bằng 16tuổi”
Lời giải
Hoạt động 3: Thực hiện trong 9 phút.
T/g
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Viết bảng
Câu hỏi 1: Hãy lấy một ví dụ về mệnh đề kéo theo đúng.
Giáo viên nhấn mạnh :
- Khi P đúng thì P => Q đúng bất luận Q đúng hay sai. Khi P sai thì P => Q chỉ đúng khi Q sai.
Câu hỏi 2; Hãy nêu một mệnh đề kéo theo là mệnh đề sau :
Trả lời : Nếu hai tam tác bằng nhau thì chúng có diện tích bằng nhau.
Lời giải
Hoạt động 4: Thực hiện trong 10 phút.
Hoạt động giáo viên
Hoạt động của trò
Câu hỏi 1: Hãy phát biểu mệnh đề kéo theo P => Q
a) Nếu tứ giác là một hình thoi thì nó có hai đường chéo vuông góc với nhau.
b) Nếu a ( Z+, tận cùng bằng chữ số 5 thì a ∶ 5
a) Điều kiện đủ để 2 đường chéo của một tứ giác vuông góc với nhau là tứ giác ấy là một hình thoi.
b) Điều kiện đủ để số nguy
 








Các ý kiến mới nhất