Tìm kiếm Giáo án
Giáo án phát triển nhận thức

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 22h:40' 05-04-2014
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 13
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Phượng
Ngày gửi: 22h:40' 05-04-2014
Dung lượng: 54.0 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm ngày 12 tháng 12 năm 2013
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Tăng cường tiếng việt
Tên đề tài: Trò chuyện về cách tiếp xúc với con vật an toàn và giữ gìn vệ sinh
Chủ đề lớn: Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Động vật nuôi trong gia đình
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ phát âm được các câu: Tiêm phòng dại cho con chó; Không tiếp xúc với chó, mèo
- Phát triển vốn từ cho trẻ và rèn cho trẻ biết nói đủ câu.
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ minh họa: Tiêm phòng dịch cho cho chó, lợn, tranh phun hình ảnh phun thuốc khử trùng chuồng trại cho gà...
III. HƯỚNG DẪN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
- Hát bài (gà trống mèo con và cún con)
- Con hãy kể tên con vật trong bài hát?
- Gà trống mèo con và cún con là con vật nuôi ở đâu?
2. Phát triển bài: (11 phút)
- Để những con vật nuôi trong gia đình được khỏe mạnh chúng ta sẽ làm gì?
- Cho trẻ quan sát tranh (hình ảnh tiêm phòng cho chó, lợn) và phát âm từ "tiêm phòng dại cho con chó"
- Ngoài tiêm phòng với trang trại lớn người ta thường xuyên làm gì để chuồng trại chăn nuôi được vệ sinh sạch sẽ?
- Cho trẻ quan sát một số hình ảnh minh họa về phun thuốc, rửa chuồng, che ấm cho động vật trời rét?
- Ở gia đình con thấy bố mẹ mình đã chăm sóc các con vật nuôi như thế nào?
- Các con có nên đến gần con chó, con mèo khi nó đang ăn không? vì sao?
- Cho trẻ phát âm: không tiếp xúc với con chó, con mèo.
- Để giữ vệ sinh môi trường khi nuôi chó thì mọi người phải làm gì?
=> Khái quát: Để giữ vệ sinh môi trường và an toàn cho con người thì khi nuôi chó phải nhốt, xích, đeo rọ mõm cho chó.
3. Kết thúc: (2 phút)
- Chơi trò chơi bắt chước tạo dáng 3 lần và ra chơi.
- Cả lớp hát 1 lần
- Cá nhân 2 - 3 trẻ trả lời
- Cá nhân 1- 2 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời.
- Cá nhân 5 - 6 trẻ trả lời.
- Cá nhân, tổ, nhóm phát âm;
- Cá nhân 2- 3 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời
- Cá nhân 2 -3 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời
- Cả lớp, cá nhân
- Cá nhân 2 -3 trẻ trả kể
- Cả cùng chơi
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ viết
Tên đề tài: Trò chơi với chữ cái b d đ
Chủ đề lớn: Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Động vật nuôi trong gia đình
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái b d đ thông qua các trò chơi với chữ cái.
- Trẻ biết tô màu chữ b d đ in rỗng, tìm và gạch chân chữ cái b d đ trong các từ dưới hình vẽ, tô màu tranh.
- Biết đưa mắt đọc bài đồng dao (có một số hành vi như người đọc sách "CS 83")
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng nhận biết, phát âm chữ cái b d đ , kỹ năng tô màu, cách mở vở, cách cầm bút và tư thế ngồi cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ yêu quí người làm nghề, kiên trì hoàn thành nhiệm vụ đến cùng.
- Nhắc nhở trẻ biết yêu quí con vật nuôi.
4. Kết quả
- 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu
II. CHUẨN BỊ
- Bộ chữ cái rời b d đ, i t c; Tranh môi trường xung quanh về các con vật có chữ cái b d đ.
- Mô hình các con vật có gắn chữ cái b d đ.
- Bàn ghế, bút chì, bút sáp đủ cho 37 trẻ. Giá kẹp sản phẩm của trẻ.
III. HƯỚNG DẪN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
- Xin chào mừng các bạn đến với chương trình "vui học cùng bé" ngày hôm nay. Tham gia
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Tăng cường tiếng việt
Tên đề tài: Trò chuyện về cách tiếp xúc với con vật an toàn và giữ gìn vệ sinh
Chủ đề lớn: Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Động vật nuôi trong gia đình
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ phát âm được các câu: Tiêm phòng dại cho con chó; Không tiếp xúc với chó, mèo
- Phát triển vốn từ cho trẻ và rèn cho trẻ biết nói đủ câu.
- Giáo dục trẻ yêu quý các con vật nuôi.
II. CHUẨN BỊ
- Tranh vẽ minh họa: Tiêm phòng dịch cho cho chó, lợn, tranh phun hình ảnh phun thuốc khử trùng chuồng trại cho gà...
III. HƯỚNG DẪN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
- Hát bài (gà trống mèo con và cún con)
- Con hãy kể tên con vật trong bài hát?
- Gà trống mèo con và cún con là con vật nuôi ở đâu?
2. Phát triển bài: (11 phút)
- Để những con vật nuôi trong gia đình được khỏe mạnh chúng ta sẽ làm gì?
- Cho trẻ quan sát tranh (hình ảnh tiêm phòng cho chó, lợn) và phát âm từ "tiêm phòng dại cho con chó"
- Ngoài tiêm phòng với trang trại lớn người ta thường xuyên làm gì để chuồng trại chăn nuôi được vệ sinh sạch sẽ?
- Cho trẻ quan sát một số hình ảnh minh họa về phun thuốc, rửa chuồng, che ấm cho động vật trời rét?
- Ở gia đình con thấy bố mẹ mình đã chăm sóc các con vật nuôi như thế nào?
- Các con có nên đến gần con chó, con mèo khi nó đang ăn không? vì sao?
- Cho trẻ phát âm: không tiếp xúc với con chó, con mèo.
- Để giữ vệ sinh môi trường khi nuôi chó thì mọi người phải làm gì?
=> Khái quát: Để giữ vệ sinh môi trường và an toàn cho con người thì khi nuôi chó phải nhốt, xích, đeo rọ mõm cho chó.
3. Kết thúc: (2 phút)
- Chơi trò chơi bắt chước tạo dáng 3 lần và ra chơi.
- Cả lớp hát 1 lần
- Cá nhân 2 - 3 trẻ trả lời
- Cá nhân 1- 2 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời.
- Cá nhân 5 - 6 trẻ trả lời.
- Cá nhân, tổ, nhóm phát âm;
- Cá nhân 2- 3 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời
- Cá nhân 2 -3 trẻ trả lời
- Cá nhân 3 - 4 trẻ trả lời
- Cả lớp, cá nhân
- Cá nhân 2 -3 trẻ trả kể
- Cả cùng chơi
GIÁO ÁN
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Hoạt động: Làm quen với chữ viết
Tên đề tài: Trò chơi với chữ cái b d đ
Chủ đề lớn: Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Động vật nuôi trong gia đình
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm của chữ cái b d đ thông qua các trò chơi với chữ cái.
- Trẻ biết tô màu chữ b d đ in rỗng, tìm và gạch chân chữ cái b d đ trong các từ dưới hình vẽ, tô màu tranh.
- Biết đưa mắt đọc bài đồng dao (có một số hành vi như người đọc sách "CS 83")
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng nhận biết, phát âm chữ cái b d đ , kỹ năng tô màu, cách mở vở, cách cầm bút và tư thế ngồi cho trẻ.
3. Thái độ
- Trẻ yêu quí người làm nghề, kiên trì hoàn thành nhiệm vụ đến cùng.
- Nhắc nhở trẻ biết yêu quí con vật nuôi.
4. Kết quả
- 90 - 95% trẻ đạt yêu cầu
II. CHUẨN BỊ
- Bộ chữ cái rời b d đ, i t c; Tranh môi trường xung quanh về các con vật có chữ cái b d đ.
- Mô hình các con vật có gắn chữ cái b d đ.
- Bàn ghế, bút chì, bút sáp đủ cho 37 trẻ. Giá kẹp sản phẩm của trẻ.
III. HƯỚNG DẪN
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Giới thiệu bài: (2 phút)
- Xin chào mừng các bạn đến với chương trình "vui học cùng bé" ngày hôm nay. Tham gia
 








Các ý kiến mới nhất