Trường: Tiểu học Diên Bình. GV: Trần Kiều Khánh Thuận. THIẾT KẾ BÀI DẠY ÂM NHẠC LỚP 5.
Tuần : 1 Bài: ÔN MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC. Ngày dạy: 25/8/2009
I. Mục tiêu:
_ Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và biết thể hiện tình cảm củabài hát.
_ HS nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 4, tạo không khí vui tươi để HS bắt đầu một năm học mới.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
_ Máy, băng hát mẫu, đàn.
_ Bảng phụ viết khuông nhạc, khóa son và các nốt nhạc cơ bản.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định: (1’)
Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên.
Bài mới: (34’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* Giới thiệu nội dung tiết học: (1’)
Hoạt động 1(21’) Oân tập các bài hát
*Mục tiêu: Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp và biết thể hiện tình cảm củabài hát.
*Cách tiến hành:
_ Đặt cho HS những câu hỏi về tác giả, nội dung bài hát và cách thể hiện các bài hát trên.
_ Cho HS nghe lại băng mẫu từng bài hát.
_ Cho HS luyện tập theo từng bài với nhiều hình thức khác nhau.
_ Cho HS biểu diễn.
_ GV sửa sai cho HS (nếu có), nhận xét.
Hoạt động 2 (10’) HS biểu diễn các bài hát.
*Mục tiêu: HS biểu diễn thật tự nhiên và sinh động các bài hát đã học.
*Cách tiến hành:
_ Cho HS lên biểu diễn trước lớp.
_ Hát kết hợp với vỗ đệm hay vận động theo nhạc nhịp nhàng.
_ GV nhận xét.
Hoạt động 3: (3’) Củng cố, dặn dò.
*Mục tiêu: Giúp HS khắc sâu lại nội dung vừa học
*Cách tiến hành:
_ Dặn HS về nhà xem trước bài Reo vang bình minh.





_ Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe và trả lời câu hỏi của GV.
_ Nghe băng mẫu.
_ Luyện tập theo lớp, dãy, cá nhân

_ Tốp ca, đơn ca.





_ Biểu diễn tốp ca, đơn ca.
_ Biểu diễn thật sinh động và sôi nổi





_ Ghi nhớ.

III. Rút kinh nghiệm tiết dạy:









Trường: Tiểu học Diên Bình. GV: Trần Kiều Khánh Thuận. THIẾT KẾ BÀI DẠY ÂM NHẠC LỚP 5.
Tuần : 2 Bài: HỌC BÀI REO VANG BÌNH MINH.
Ngày dạy: 01/9/2009
I. Mục tiêu:
_ Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu.
_ HS cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong bài.
_ HS biết sơ lược về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
_ Máy, băng nhạc, đàn.
_ Nhạc cụ gõ đệm, bảng phụ chép lời ca, ảnh và tư liệu về nhạc sĩ LHP.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Ổn định: (1’)
Kiểm tra bài cũ:
Bài mới: (34’)
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

* Giới thiệu nội dung tiết học: (1’)
Hoạt động 1(16’) Học hát bài Reo vang bình minh.
*Mục tiêu: HS hát thuộc, hát đúng giai điệu bài hát.
*Cách tiến hành:
_ Giới thiệu về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước và nội dung bài.
_ Cho HS nghe băng ( hoặc GV ) hát mẫu.
_ Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu ngắn theo tiết tấu
_ Tập cho HS hát từng câu theo lối móc-xích.
_ Cho HS luyện tập.
_ Cho HS biểu diễn.
_ GV sửa sai cho HS (nếu có), nhận xét.
Hoạt động 2: (15’) Hát kết hợp với hoạt động.
*Mục tiêu: Giúp HS biết hát kết hợp với gõ đệm theo theo nhịp và vận động theo nhịp.
*Cách tiến hành:
_ Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo nhịp.
Reo vang reo, ca vang ca
x x
_ Cho HS luyện tập.
_ Cho HS biểu diễn.
_ Cho HS vận động theo nhạc: Đứng, 2 tay chống ngang hông, nhún theo nhịp phải – trái, đầu nghiêng theo người
Hoạt động 3: (3’) Củng