Ngày soạn: 18 / 9/ 2014 Tuần:6 Tiết: 21 PHÒ GIÁ VỀ KINH
(Tụng giá hoàn kinh sư)
Trần Quang Khải
I-MỤC TIÊU:
Giúp HS:
1/ Kiến thức: Cảm nhận được tinh thần độc lập, khí phách hào hùng, khát vọng lớn lao của dân tộc trong bài thơ “ Phò giá về kinh”; Bước đầu hiểu được thể thơ: Ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật.
2/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đọc, cảm nhận thơ Đường.
3/ Thái độ: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước, tự hào dân tộc.
II-CHUẨN BỊ:
1/Chuẩn bị của GV:
- Nghiên cứu SGK, SGV, STK để nắm được mục tiêu và nội dung của bài học.
- Đọc thêm các tài liệu có nội dung liên quan đến bài học. Soạn giáo án. Bảng phụ.
2/Chuẩn bị của HS: bài soạn theo hướng dẫn của GV.
III-HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/ Ổn định tình hình lớp:
Kiểm tra sĩ số,tác phong HS.
2/ Kiểm tra bài cũ:
Câu hỏi: 1/Đọc thuộc lòng : Sông núi nước Nam
2/ Bài thơ có nội dung biểu cảm và biểu ý như thế nào ?
3/ Bài mới:
a-Giới thiệu bài mới:
Văn bản “ Phò giá về kinh” sẽ cho ta một lần nữa được tự hào về tinh thần độc lập, khí phách hào hùng và khát vọng lớn lao của dân tộc ta.
b- Tiến trình bài dạy:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung

Hoạt động 1


- Yêu cầu HS đọc chú thích (*)

- HS đọc.
I/ Tìm hiểu chung

GV nói qua về tác giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ. Cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên đời Trần thắng lợi cùng với hào khí Đông A đã tạo nên bài thơ.
-GV yêu cầu HS đọc.
-GV nhận xét, sửa chữa, đọc mẫu.
-GV hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích.






-Thực hiện theo yêu cầu của GV


-Tìm hiểu chú thích các yếu tố Hán Việt
1- Tác giả : Trần Quang Khải(1241-1294)
-Đón Thái Thượng Hoàng Trần Thánh Tông và vua Trần Nhân Tông về Thăng Long


2.Đọc và tìm hiểu chú thích( xem SGK)

( Dựa vào chú thích (*) trong bài trước hãy nhận dạng về thể thơ của văn bản “ Phò giá về kinh” về các phương diện: số câu, số chữ trong câu, cách hiệp vần?
(4 câu; mỗi câu 5 chữ; câu 2 và câu 4 vần với nhau ở chữ cuối
-> Thể ngũ ngôn tứ tuyệt.

3.Thể thơ : Thể ngũ ngôn tứ tuyệt Đường luật




Hoạt động 5 : Tìm hiểu chi tiết
II-Đọc –Hiểu văn bản:
1.Hai câu thơ đầu:
(Hào khí chiến thắng)
Chương Dương…giặc
Hàm Tử bắt quân thù.
(Đoạt sáo..Dương độ,
Cầm Hồ Hàm…quan.)
->Hào khí chiến thắng đối với giặc Mông - Nguyên .






( Hai câu đầu của bài thơ nêu lên ý cơ bản nào?





( Chiến thắng hào hùng của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống quân Mông-Nguyên xâm lược.


( Cách đưa tin chiến thắng ở hai câu này có gì đặt biệt? Hãy lí giải điều đó?
( Đảo trật tự trước sau khi nói về 2 cuộc chiến thắng, chiến thắng được nói trước vì đang sống trong không khí của chiến thắng này, kế đó mới làm sống lại không khí chiến thắng Hàm Tử trước đó.
Thái bình nên …sức,
Non nước ấy…thu.
(Thái bình tu trí lực,
Vạn cổ thử giang san.)

( Hai câu sau của bài thơ nêu lên ý cơ bản nào?
( Lời động viên xây dựng, phát triển đất nước và niền tin vào sự bền vững muôn đời của đất nước.
2.Hai câu thơ cuối:
(Khát vọng thái bình dân tộc)
Thái bình nên …sức,
Non nước ấy…thu.
(Thái bình tu trí lực,
Vạn cổ thử giang san.)
->Lời động viên xây dựng, phát triển đất nước và niền tin vào sự bền vững muôn đời của đất nước.

( Nhận xét về cách biểu ý và biểu cảm của bài thơ?


( Diễn đạt ý tưởng theo cách nói sáng rõ, chắc nịch