Tuần 1 Tiết 1: CỔNG TRƯỜNG MỞ RA
I. YÊU CẦU:
Giúp học sinh:
Cảm nhận và hiểu được những tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ của cha, mẹ đối với con cái.
Thấy được ý nghĩa lớn lao của nhà trường đối với cuộc đời mỗi con người.
iI. LÊN LỚP:
Ổn định.
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
NỘI DUNG

* Hoạt động 1:
- Đọc văn bản và tìm hiểu phần chú thích SGK.
+ Đọc: chủ yếu miêu tả tâm trạng.
+ Giáo viên gọi học sinh đọc(Giáo viên nhận xét cách đọc.
+ Tìm hiểu các từ ngữ khó.
* Hoạt động 2: Tìm hiểu văn bản.
- Từ văn bản đã học, em hãy tóm tắt đại ý của bài văn bằng một vài câu ngắn gọn?
- Giáo viên nhận xét ( bổ sung.
- Trong đêm trườc ngày khai trường, tâm trạng của người mẹ và đứa con có gì khác nhau? Điều đó biểu hiện ở những chi tiết nào?
- Theo em, tại sao người mẹ không ngủ được?

- Học sinh thảo luận: Trong bài văn, có phải người mẹ đang nói trực tiếp với con không? Theo em, người mẹ đang tâm sự với ai? Cách viết này có tác dụng gì?

- Câu nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ?
- Giáo viên nhận xét ( bổ sung.
- Kết thúc bài văn, người mẹ nói: “….. bước qua….. mở ra”. Em đã học qua lớp Một, bây giờ em hiểu thế giới kỳ diệu đó là gì?
- Gọi học sinh đọc Ghi nhớ SGK.
* Hoạt động 3:
4. Củng cố:
- Nêu nội dung và nghệ thuật qua văn bản trên?
- Gọi học sinh đọc Ghi nhớ SGK.
- Thực hành bài tập.
+ Bài tập 1:
Gọi 02 học sinh thuyết trình.
+ Bài tập 2:
Gọi học sinh trình bày, giáo viên cho điểm.











Học sinh trình bày.



( + Mẹ: thao thức không ngủ, suy nghĩ triền miên.
+ Con: thanh thản, nhẹ nhàng, vô tư.
( Vì lo lắng cho con và nôn nao nghĩ về ngày khai trường năm xưa của chính mình.
( Không trực tiếp với con hoặc với ai cả. Người mẹ nhìn con ngủ, như tâm sự với con nhưng thực ra đang nói với chính mình.
( Những điều sâu thẳm khó nói bằng những lời trực tiếp.
( “Ai cũng biết …… hàng dặm sau này”



( Học sinh thuyết trình.






Học sinh đọc Ghi nhớ SGK
I. Giới thiệu:








II. Tìm hiểu bài:
1. Tâm trạng người mẹ:
- Thao thức không ngủ được.
- Suy nghĩ triền miên.
( Trong đêm trước ngày khai trường của con.




2. Tâm trạng của con:
Thanh thản, nhẹ nhàng, vô tư.


3. Vai trò và vị trí nhà trường:
“Ai cũng biết …… hàng dặm sau này”.
( Rất quan trọng đối với cuộc đời mỗi con người.








III. Tổng kết:

(Ghi nhớ SGK/9)




IV. Luyện tập:





5. Dặn dò:
- Học bài: + Chú ý ôn lại các câu hỏi ở phần đọc – hiểu văn bản.
+ Tóm tắt văn bản và làm bài tập 4, 6 (Sách Bài tập/3)
- Soạn bài mới: Mẹ tôi
Vấn đề 1: Đọc văn bản + tìm hiểu chú thích
Vấn đề 2: Trả lời các câu hỏi trong: Đọc-hiểu Văn bản.
Vấn đề 3: Thực hành các bài tập (SGK).


Tiết 2: MẸ TÔI
(Ét-môn-đô đơ A-xi-mi)
I. YÊU CẦU:
Cảm nhận được tình yêu thương của cha mẹ đối với con cái.
Giáo dục học sinh: trân trọng tình cảm thiêng liêng, đẹp đẽ đó.
iI. LÊN LỚP:
Ổn định.
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.

HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
NỘI DUNG

* Hoạt động 1:
Đọc văn bản và tìm hiểu chú thích (vấn đề 1).
- Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc: miêu tả thái độ, tình cảm và suy nghĩ của bố qua giọng điệu.
* Hoạt động 2:
Tìm hiểu văn bản (vấn đề 2)
-