Chủ đề hoạt động tháng 9:
Thanh niên học tập, rèn luyện vì sự nghiệp công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước
ﮬ○ﮬ
I Mục tiêu hoạt động:
- Học sinh hiểu được vai trò của CNH, HĐH trong quá trinh xây dựng và phát triển đất nước, xác định được trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH, HĐH. Có thái độ tin tưởng vào sự thành công của sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.
- Biết xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện để phấn đấu trở thành những công dân có ích cho tương lai.
- Tích cực chủ động, tự giác trong học tập và rèn luyện. Vận dụng phương pháp học tập tích cực vào các tiết học, môn học cụ thể.
- Có ý thức tôn trọng luật giáo dục, có trách nhiệm với việc thực hiện luật giáo dục và vận động những người xung quanh thực hiện tốt các điều khoản của luật giáo dục trong pham vi thực hiện của người học sinh.
II. Nội dung hoạt động:
- CNH, HĐH có tầm quan trọng như thế nào trong xây dựng và phát triển đất nước.
- Để thực hiện CNH, HĐH cần có những điều kiện gì về con người.
- Vai trò trách nhiệm của thanh niên, học sinh THPT trong nhà trường và trong thời kì CNH, HĐH đất nước là gì?
- Trao đổi về phương pháp học tập tích cực ở trường THPT giữa các học sinh cùng lớp.
- Tìm hiểu một số vấn đề cơ bản trong luật giáo dục, đặc biệt là những vấn đề liên quan đến học sinh và trách nhiệm của học sinh.
III. Công tác chuẩn bị:
Giáo viên:
Chuẩn bị các tài liệu có liên quan về nội dung hoạt động để cung cấp cho học sinh.
Chuẩn bị các câu hỏi.
Giao cho cán bộ lớp phân công các bạn chuẩn bị câu trả lời.
Thể lệ chấm điểm
Học sinh:
Nhận câu hỏi phân công trả lời cho các bạn trong tổ, nhóm của mình.
Trang trí lớp, kê bàn ghế.
Cử người dẫn chương trình, thư kí….(bầu ban tổ chức).
IV. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động mở đầu:
Người dẫn chương trình cho cả lớp hát tập thể bài “lên đàng” nhạc Lưu Hữu Phước.
Tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình hoạt động.
Giới thiệu đại biểu.
Hoạt động 1: Đội nào nhanh hơn
Nội dung: thi hỏi đáp nhanh về vai trò của thanh niên học sinh THPT trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước.
Cách tiến hành:
+ Chia lớp thành 3 đội
+ Người dẫn chương trình lần lượt nêu câu hỏi, mỗi đội có thời gian suy nghĩ 10 giây. Đội nào có tín hiệu trước sẽ cữ đại diện trả lời.
+ Ban giám khảo chấm điểm
+ Sau 10 giây, không đội nào có tín hiệu trả lời người dẫn chương trình sẽ hỏi khán giả
● Câu hỏi:
a. CNH, HĐH đất nước là gì?
b. CNH, HĐH tập trung vào các lĩnh vực nào?
c. Quá trình CNH, HĐH đất nước đang đặt ra những yêu cầu gì?
d. CNH, HĐH có tầm quan trọng như thế nào trong xây dựng và phát triển đất nước?
e. Muốn đất nước tiến lên HĐH người dân phải có trình độ như thế nào?
f. CNH, HĐH có mối quan hệ như thế nào?
g. Để thực hiện CNH, HĐH cần có những điều kiện gì về con người?
h. Để gớp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước, người thanh niên học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường có nhiệm vụ gì?
3. Hoạt động 2: trò chơi dân gian CƯỚP CỜ
- Người dẫn chương trình nêu cách chơi: chia lớp thành 4 đội thi loại trực tiếp, đội nào thắng thì chơi tiếp vòng trong, đội nào thua bị loại
V. Kết thúc hoạt động:
- Người dẫn chương trình mời giáo viên phát biểu ý kiến, nhận xét kết quả hoạt động của lớp và nhắc nhở cho hoạt động tiếp theo.




























Chủ đề hoạt động tháng 10
Thanh niên với tình bạn, tình yêu và gia đình
ﮬ○ﮬ
I Mục tiêu hoạt động:
- Hiểu được tình bạn, tình yêu gia đình, lứa tuổi vị thành niên và vai trò gia đình trong giáo dục.
- Xây dựng tình bạn trong sáng.
- Biết ứng xử tốt trong quan hệ bạn bè và gia đình
- Kĩ năng giao tiếp khéo léo, ứng xử tế nhị, mạnh dạng bày tỏ ý kiến của mình