Tiết : 2-3
Ngày soạn:
Ngày dạy:
 Chương I. THIẾT KẾ VƯỜN
Bài 1. THIẾT KẾ VƯỜN VÀ MỘT SỐ MÔ HÌNH VƯỜN


(((
I. Mục tiêu
1. Về kiến thức
- Biết được một số mô hình vườn điển hình của nước ta.
- Hiểu được những yêu cầu và nội dung thiết kế vườn.
2. Về kĩ năng
Rèn luyện một số kĩ năng
- Thiết kế và lập ra đươc kế hoạch vườn cần thiết kế
- Aùp dụng biện pháp KH kĩ thuật vào vườn ươm cây giống
3. Về thái độ
- Có ý thức thực hiện đầy đủ, nghiêm túc các yêu cầu kĩ thuật trong nghề làm vườn và bảo vệ môi trường, thực hiện sản xuất nông nghiệp bền vững.
- Có ý thức học tập đúng để góp phần định hướng nghề nghiệp bản thân trong tương lai
II. Chuẩn bị phương tiện dạy học
Tranh hình 1.1; 1.2; 1.3; 1.4; 1.5 SGK phóng to
Chuẩn bị GA
III. Phương pháp giảng dạy: Trực quan – Vấn đáp – Giảng giải.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới
Hoạt động 1: TÌM HIỂU VỀ THIẾT KẾ VƯỜN
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung chính


GV: Thiết kế vườn là gì?
















GV: Muốn thiết kế vườn sản xuất một cách hợp lý, khoa học, cần đáp ứng mục đích yêu cầu cơ bản nào?
GV giảng giải:
a. Đảm bảo tính đa dạng sinh học trong vườn cây: là đảm bảo sự cân bằng sinh thái (có 3 giải pháp sau)
- Chia vườn thành nhiều lô, mỗi lô trồng một loài cây.
- Tiến hành xây dựng vườn cây nhiều tầng, mỗi tầng là một số loài cây.
- Có thể thực hiện trồng xen các loài cây cùng nhóm (xen mít với trám, cau với cam…).
Độc canh là hệ sinh thái không ổn định, của thiên nhiên dễ phát sinh bệnh dịch.
GV: Tại sao phải đảm bảo và tăng cường hoạt động sống của vi sinh vật trong đất?














GV: Sản xuất trên một cấu trúc nhiều tầng có ý nghĩa gì?






GV: Nội dung của việc thiết kế vườn?
- Khu trung tâm: nhà ở và sinh hoạt của chủ vườn.
- Khu I: cạnh khu trung tâm, có vườn cây, kho, chuồng trại…
- Khu II: thường bố trí chồng cây ăn quả.
- Khu III: khu sản xuất hàng hóa chủ yếu.
- Khu IV: bố trí trồng cây lấy gỗ và chắn gió bảo vệ vườn
- Khu V: khu tái sinh rừng tự nhiên.
GV treo hình 1.1a, b SGK cho HS quan sat


Thiết kế vườn là công việc đầu tiên của người lập vườn, nhằm xây dựng mô hình vườn trên cơ sở điều tra, thu thập các thông tin về nguồn tài nguyên thiên nhiên, về hoạt động sản xuất, kinh doanh trong khu vực và các yếu tố về kinh tế – xã hội của địa phương.



- Cần đảm bảo 3 mục đích yêu cầu cơ bản sau:
a. Đảm bảo tính đa dạng sinh học trong vườn cây.
b.Đảm bảo và tăng cường hoạt động sống của vi sinh vật trong đất
c. Sản xuất trên một cấu trúc nhiều tầng









- Vì VSV trong đất phải phân giải các chất hữu cơ (bao gồm các tàn dư TV, phân bón, chất hóa học, xác chết ĐV và xác bản thân các VSV…) chuyển hóa thành các chất vô cơ là nguồn dinh dưỡng cho cây trồng.
Hoạt động của các tập đoàn VSV trong đất là một trong những yếu tố quyết định độ phì nhiêu của đất.
HS: Để tận dụng hết các nguồn tài nguyên thiên nhiên và thu được năng xuất cao.




















HS quan sát vẽ lại hình
I. THIẾT KẾ VƯỜN
1. Khái niệm
Thiết kế vườn là công việc đầu tiên của người lập vườn, nhằm xây dựng mô hình vườn trên cơ sở điều tra, thu thập các thông tin về nguồn tài nguyên thiên nhiên, về hoạt động sản xuất, kinh doanh trong khu vực và các yếu tố về kinh tế – xã hội của địa phương.
Thiết kế vườn phải hướng vào mục tiêu đặt ra của nhà vườn,