Giáo án Nghề 11

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Tường Vi
Ngày gửi: 22h:16' 10-09-2010
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 108
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Tường Vi
Ngày gửi: 22h:16' 10-09-2010
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 108
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 06/09/2009 Tên bài dạy: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
PPCT: 01, 02, 03 NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
PHẦN 1:BÀI 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG.
BÀI 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Về kiến thức:
Học sinh biết được vai trò, vị trí của tin học văn phòng trong đời sống.
Học sinh biết được mục tiêu, nội dung chương trình nghề, các biện pháp đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trường.
Học sinh nắm được các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows.
Học sinh làm được việc trong môi trường Windows, phân biệt được các đối tượng và làm chủ các thao tác với chuột.
Về tư tưởng, tình cảm:
Học sinh nhận thức được lợi ích của việc học nghề tin học văn phòng, từ đó có lòng ham thích học nghề.
Học sinh ý thức được các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh mội trường trong nghề.
PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN:
Phương pháp:
Kết hợp phương pháp thuyết trình và vấn đáp.
Phương tiện:
Sách giáo khoa ‘Nghề tin học văn phòng’.
Máy chiếu.
Máy vi tính
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP, NỘI DUNG BÀI GIẢNG:
Ổn định lớp: (2’)
Ổn định lớp.
Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
Gợi động cơ:
Muốn tính toán một biểu thức nào đó ta cần phải nhập dữ liệu vào và cần xem xét kết quả. Vậy trong lập trình các thủ tục chuẩn vào/ra là gì? Để biết điều này ta cùng nghiên cứu bài mới.
Nội dung bài học:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH
THỜI GIAN
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
I. GIỚI THIỆU:
1. Tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống:
Hiện nay, trên phạm vi toàn cầu, các công cụ của công nghệ thông tin đang dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực.
2. Tin học với công tác văn phòng:
- Văn phòng hiện tại ứng dụng rất nhiếu các thiết bị như máy tính, máy in, máy fax… thay thế cho những thiết bị thủ công.
- Các phần mềm soạn thảo văn bản, bảng tính, quản trị cơ sở dữ liệu… đã giải quyết vấn đề đơn từ, công văn, nhập, lưu trữ, xử lý và trình bày số liệu một cách chuyên nghiệp và tự động hóa.
3. Vai trò và vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.
- Công nghệ thông tin giúp con người vượt qua khoảng cách địa lý, tiết kiệm thời gian và giảm bớt chi phí họat động của văn phòng. Công việc vănphòng trở nên thú vị, sáng tạo hơn từ đó đem đến hiệu quả cao trong công việc.
Tin học văn phòng là công cụ không thể thiếu trong các cơ quan và tổ chức, đồng thời hữu ích với công việc của cả các cá nhân và gia đình.
II. CHƯƠNG TRÌNH NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG:
1. Mục tiêu của chương trình:
- Kiến thức:
+ Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làm việc với hệ điều hành WINDOWS.
+ Chức năng và các ứng dụng của phần mềm WORD và EXCEL.
+ Những kiến thức cơ sở về mạng máy tính.
- Kỹ năng:
+ Sử dụng được máy tính.
+ Soạn thảo, trình bày, in văn bản.
+ Lập được bảng tính và thao tác được.
+ Sử dụng được thiết bị và tài nguyên chung.
- Thái độ:
+ Yêu thích môn học, có ý thích vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
+ Hình thành tác phong công nghiệp.
2. Nội dung chương trình:
1. Mở đầu
2. Hệ điều hành Windows
3. Hệ soạn thảo văn bản Word.
4. Chương trình bảng tính Excel.
5. Làm việc trong mạng cục bộ.
6. Tìm hiểu nghề.
III. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHỀ:
- Kết hợp lý thuyết và thực hành. Chủ động sáng tạo, khám phá, tìm hiểu tính năng của phần mềm.
IV. AN TOÀN VỆ SINH LAO ĐỘNG:
- Ngồi đúng tư thế.
- Máy tính đặt ở vị trí đủ ánh sang.
- Hệ thống dây phải gọn gang, đảm bảo an toàn về điện.
- Sử dụng các dụng cụ cách điện.
- Có bình cứu hỏa.
BÀI 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
I. KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ HỆ ĐIỀU
PPCT: 01, 02, 03 NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
PHẦN 1:BÀI 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG.
BÀI 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Về kiến thức:
Học sinh biết được vai trò, vị trí của tin học văn phòng trong đời sống.
Học sinh biết được mục tiêu, nội dung chương trình nghề, các biện pháp đảm bảo an toàn và vệ sinh môi trường.
Học sinh nắm được các thành phần cơ bản của giao diện hệ điều hành Windows.
Học sinh làm được việc trong môi trường Windows, phân biệt được các đối tượng và làm chủ các thao tác với chuột.
Về tư tưởng, tình cảm:
Học sinh nhận thức được lợi ích của việc học nghề tin học văn phòng, từ đó có lòng ham thích học nghề.
Học sinh ý thức được các biện pháp đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh mội trường trong nghề.
PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN:
Phương pháp:
Kết hợp phương pháp thuyết trình và vấn đáp.
Phương tiện:
Sách giáo khoa ‘Nghề tin học văn phòng’.
Máy chiếu.
Máy vi tính
TIẾN TRÌNH LÊN LỚP, NỘI DUNG BÀI GIẢNG:
Ổn định lớp: (2’)
Ổn định lớp.
Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
Gợi động cơ:
Muốn tính toán một biểu thức nào đó ta cần phải nhập dữ liệu vào và cần xem xét kết quả. Vậy trong lập trình các thủ tục chuẩn vào/ra là gì? Để biết điều này ta cùng nghiên cứu bài mới.
Nội dung bài học:
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
VÀ HỌC SINH
THỜI GIAN
BÀI 1: LÀM QUEN VỚI NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG
I. GIỚI THIỆU:
1. Tin học và ứng dụng của tin học trong đời sống:
Hiện nay, trên phạm vi toàn cầu, các công cụ của công nghệ thông tin đang dần thay thế những công cụ truyền thống, góp phần thúc đẩy sự phát triển trên tất cả các lĩnh vực.
2. Tin học với công tác văn phòng:
- Văn phòng hiện tại ứng dụng rất nhiếu các thiết bị như máy tính, máy in, máy fax… thay thế cho những thiết bị thủ công.
- Các phần mềm soạn thảo văn bản, bảng tính, quản trị cơ sở dữ liệu… đã giải quyết vấn đề đơn từ, công văn, nhập, lưu trữ, xử lý và trình bày số liệu một cách chuyên nghiệp và tự động hóa.
3. Vai trò và vị trí của Tin học văn phòng trong sản xuất và đời sống.
- Công nghệ thông tin giúp con người vượt qua khoảng cách địa lý, tiết kiệm thời gian và giảm bớt chi phí họat động của văn phòng. Công việc vănphòng trở nên thú vị, sáng tạo hơn từ đó đem đến hiệu quả cao trong công việc.
Tin học văn phòng là công cụ không thể thiếu trong các cơ quan và tổ chức, đồng thời hữu ích với công việc của cả các cá nhân và gia đình.
II. CHƯƠNG TRÌNH NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG:
1. Mục tiêu của chương trình:
- Kiến thức:
+ Các khái niệm căn bản và các thao tác khi làm việc với hệ điều hành WINDOWS.
+ Chức năng và các ứng dụng của phần mềm WORD và EXCEL.
+ Những kiến thức cơ sở về mạng máy tính.
- Kỹ năng:
+ Sử dụng được máy tính.
+ Soạn thảo, trình bày, in văn bản.
+ Lập được bảng tính và thao tác được.
+ Sử dụng được thiết bị và tài nguyên chung.
- Thái độ:
+ Yêu thích môn học, có ý thích vận dụng kiến thức vào cuộc sống.
+ Hình thành tác phong công nghiệp.
2. Nội dung chương trình:
1. Mở đầu
2. Hệ điều hành Windows
3. Hệ soạn thảo văn bản Word.
4. Chương trình bảng tính Excel.
5. Làm việc trong mạng cục bộ.
6. Tìm hiểu nghề.
III. PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NGHỀ:
- Kết hợp lý thuyết và thực hành. Chủ động sáng tạo, khám phá, tìm hiểu tính năng của phần mềm.
IV. AN TOÀN VỆ SINH LAO ĐỘNG:
- Ngồi đúng tư thế.
- Máy tính đặt ở vị trí đủ ánh sang.
- Hệ thống dây phải gọn gang, đảm bảo an toàn về điện.
- Sử dụng các dụng cụ cách điện.
- Có bình cứu hỏa.
BÀI 2: NHỮNG KIẾN THỨC CƠ BẢN
I. KHÁI NIỆM HỆ ĐIỀU HÀNH VÀ HỆ ĐIỀU
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất