TUẦN 29
(28 -1/4/2011)
Thứ
Môn
Tên bài giảng

tư
Toán
TiếngViệt
TiếngViệt
LT về tìm hai số khi biết tổng và tỉ …
Ôn tập về câu kể
Ôn tập về câu kể(tt)

Sáu
Toán
TiếngViệt
LT về hai số khi biết hiệu và tỉ…..
LT về giao tiếp








Thứ ba ngày 29 4 năm 2011
Toán
Ôn luyện tìm hai số khi biết tổng và tỉ của hai số đó
I. Yêu cầu cần đạt :
Giải được bài toán Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó (BT1,3)
II. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1 HD làm bài tập
Bài 1: - Gọi HS đọc đề, 1 HS lên bảng tóm tắt đề
- Yêu cầu nêu các bước giải
- Yêu cầu làm VT, 1 HS làm bảng phụ









- GV cùng HS nhận xét
Bài 2: Tương tự Bài 3:- Yêu cầu nhóm 2 em thảo luận làm bài






Bài 4:
- Mỗi HS tự đặt một đề toán rồi giải
- Chọn vài HS ghi bảng



2. Củng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học


- Các bước giải: Vẽ sơ đồ ( Tìm tổng số phần bằng nhau ( Tìm độ dài mỗi đoạn
Bài giải:
Ta có sơ đồ:

Đoạn 1:

Đoạn 2:
Tổng số phần bằng nhau là :
3 + 1 = 4 (phần)
Đoạn thứ nhất là: 28 : 4 x 3 = 21 (m)
Đoạn thứ hai dài là: 28 - 21 = 7 (m)
Đáp số: Đoạn 1: 21m
Đoạn 2: 7m
- Các bước giải: Xác định tỉ số ( Vẽ sơ đồ ( Tìm tổng số phần bằng nhau ( Tìm 2 số
Bài giải:
Vì số lớn giảm 5 lần thì được số bé nên số lớn gấp 5 lần số bé :
Ta có sơ đồ:
Số lớn:
Số bé:
Tổng số phần bằng nhau là:
5 + 1 = 6 (phần)
Số bé là: 72 : 6 = 12
Số lớn là: 72 - 12 = 60
Đáp số: Số lớn: 60
Số bé: 12
- Lắng nghe


Luyện từ và câu:
ÔN LUYỆN VỀ CÂU KỂ (2TIẾT)
I. Yêu cầu cần đạt :
1- Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể .
2- Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể.
II. Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS

*Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài tập 1:
- Cho HS đọc yêu cầu của BT1.
- GV giao việc: Nhiệm vụ của các em là đọc kĩ đoạn văn,chú ý đến các loại từ đơn,từ ghép,từ láy,chú ý đến những danh từ,động từ,tính từ…có trong đoạn.
- Các nhóm làm bài GV phát giấy khổ to để các nhóm làm
- HS các nhóm trình bày

- GV nhận xét, tính điểm và đưa ra lời giải đúng.
Bài tập 2
- Cho HS đọc yêu cầu của BT2.
- GV gợi ý và giao việc cho HS
- Cho HS làm bài cá nhân hay trao đổi cùng bạn
- Cho HS trình bày kết quả bài làm.
* GV nhận xét + chốt lại lời giải đúng.
Bài tập 3 :
- GV nêu yêu cầu bài tập
- GV nhắc nhở HS cách làm
- HS viết đoạn văn
- HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp
* GV nhận xét.
* Củng cố- Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.


-1 HS đọc to,lớp lắng nghe.



- HS làm bài theo nhóm
- Đại diện các nhóm trình bày-Cả lớp nhận xét

-1 HS đọc to,lớp lắng nghe.

- HS làm