Giáo án nâng cao P1

Tìm kiếm Giáo án

Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 10 >

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả

(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Hùng (trang riêng)
Ngày gửi: 12h:49' 02-08-2008
Dung lượng: 447.5 KB
Số lượt tải: 244

Số lượt thích: 0 người

Phần 1
Giới thiệu chung về thế giới sống
Tiết 1. Các cấp tổ chức của thế giới sống
I. Mục tiêu dạy học
* Kiến thức
- Nắm được các cấp tổ chức cơ bản của thế giới sống
- Giải thích được vì sao tế bào là đơn vị cơ bản và đơn vị tổ chức
thấp nhất trong thế giới sống
Nêu được khái niệm và ví dụ của mỗi cấp tổ chức
Trình bày được mối quạn hệ giữa các cấp tổ chức
* Kĩ năng
Rèn kĩ năng so sánh, phân tích, tư duy hệ thống, khái quát kiến thức
II. Phương tịên dạy học
Tranh hình sách giáo khoa phóng to
III. Hoạt động dạy – học
ổn định
bài mới
Giáo viên đặt vấn đề nhận thức

Hoạt động của Gv.Hs
Nội dung khoa học

(?). Sinh vật khác với vật vô cơ ở những đặc điểm nào?

(?). Hệ sống được phân chia thành những cấp tổ chức cơ bản nào?

(?). Vì sao tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật?

(?). Thế nào là phân tử? Nêu ví dụ các phân tử có trong tế bào?

(?). Thế nào là đại phân tử? Vì sao axit nuclêic và prôtêin được xem là các đại phân tử quan trọng nhất?

(?). Nêu ví dụ một số bào quan có trong tế bào?

(?). Các phân tử, đại phân tử và các bào quan có thực hiện được chức năng của chúng khi tách chúng khỏi tế bào?

(?). Dựa vào số lượng tế bào cấu tạo nên cơ thể, cơ thể sinh vật được chia thành những nhóm nào?

(?). Thế nào là cơ thể đơn bào? ở dạng đơn bào đã biểu hiện đầy đủ các hoạt động sống chưa? Em có nhận xét gì?

(?). Các tế bào cấu tạo nên cơ thể đa bào có giống nhau không?

(?). Thế nào là mô? nêu ví dụ?

(?). Cơ quan là gì?

(?). Thế nào là HCQ?

(?). Khi tách các tế bào, mô, cơ quan cũng như HCQ ra khỏi cơ thể chúng có hoạt động sống được nữa không? Tại sao?

(?). Thế nào là quần thể?

(?). Vì sao quần thể được xem là đơn vị sinh sản và đơn vị tiến hoá của loài?

(?). Thế nào là quần xã sinh vật?

(?). HST là gì?

(?). Trình bày mối quan hệ giữa các cấp tổ chức?
(?). Phân biệt vật sống với các vật vô cơ?

Thế giới sống được chia thành các cấp tổ chức cơ bản sau: Tế bào, cơ thể, quần thể, quần xã và hệ sinh thái.

I. Cấp tế bào
Tế bào là đợn vị tổ chức cơ bản của sự sống
Mọi cơ thể sinh vật đều được cấu tạo bằng tế bào
Mọi hoạt động sống đều diễn ra trong tế bào
ở cấp tế bào đã thể hiện đầy đủ mọi chức năng của cơ thể sống
Tế bào được cấu tạo từ các phân tử, các đại phân tử, các bào quan,..
1. Các phân tử
Đó là các chất vô cơ và các chất hữu cơ
2. Các đại phân tử
Chủ yếu là prôtêin và axit nuclêic là các chất đa phân
Có vai trò quyết định sự sống của tế bào, nhưng chúng chỉ thực hiện được chức năng trong tổ chức tế bào
3. Các bào quan
Là cấu trúc gồm các đại phân tử và phức hợp trên phân tử có chức năng nhất định trong tế bào

II. Cấp cơ thể
Là cấp tổ chức có cấu tạo từ một đến hàng trăm ngàn tỷ tế bào, tồn tại và thích nghi với những điều kiện nhất định của môi trường
1. Cơ thể đơn bào
Cơ thể gồm 1 tế bào nhưng thực hiện đầy đủ chức năng của một cơ thể sống

2. Cơ thể đa bào
Cơ thể gồm nhiều tế bào. Các tế bào không giống nhau mà chúng phân hoá tạo nên rất nhiều loại mô khác nhau
* Mô: Nhóm tế bào cùng loại cùng thực hiện chức năng như nhau
* Cơ quan: Tập hợp nhiều mô khác nhau
* HCQ: tập hợp nhiều cơ quan có chức năng giống nhau
Cơ thể là một thể thống nhất

III. Cấp quần thể – loài
Quần thể: các cá thể cùng loài, sống chung với nhau trong khoảng không gian nhất định
Quần thể là đơn vị sinh sản và tiến hoá của loài
IV. Cấp quần xã
Quần xã: gồm nhiều quần thể thuộc các loài khác nhau cùng chung sống trong khoảng không gian thời gian nhất định
V. Cấp HST – Sinh quyển
1. Hệ sinh thái
Sinh vật và môi trường tạo thành một thể thống nhất
2. Sinh quyển
Tập hợp tất cả các HST trong khí quyển, thuỷ quyển, địa quyển, tạo nên sinh quyển

4. Củng cố:
(?). Thế giới sống được tổ chức như thế nào? Nêu các cấp tổ chức sống cơ bản?
(?). Chứng minh tế bào là cấp tổ chức cơ bản?
(?). Làm bài tập số 3,4,5 SGK

Tiết 2. giới thiệu các giới sinh vật
I. Mục tiêu dạy - học
* Kiến thức
- Nêu được 5 giới sinh vật cùng các đặc điểm cơ bản của mỗi giới
- Nhận biết tính đa dạng sinh học thể hiện ở đa dạng cá thể, loài, quần thể, quần xã, hệ sinh thái
- Kể các bậc phân loại từ thấp đến cao
* Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, thu nhận kiến thức, kĩ năng khái quát hoá.
II. Phương tiện dạy – học
Tranh 2 sgk phóng to

III. Tiến trình dạy – học
ổn định lớp
Bài cũ
(?). Thế giới sống được tổ chức như thế nào? Nêu các cấp tổ chức sống cơ bản?
(?). Vì sao nói tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật?
3. Bài mới
Giáo viên đặt vấn đề nhận thức

Hoạt động của Gv.Hs
Nội dung khoa học

(?). Giới sinh vật là gì?

(?). Thế giới sống được phân chia thành những đơn vị phân loại nào?
Hs.

(?). theo giõi bảng 2.1 sgk
Chỉ ra những đặc điểm sai khác và mối quan hệ 5 giới?

I. Các giới sinh vật
1. Khái niệm về giới sinh vật
Giới là đơn vị phân loại lớn nhất bao gồm các ngành sinh vật có chung những đặc điểm nhất định
2. Hệ thống phân loại 5 giới
Whittaker và Magulis chia thế giơi sinh vật thành 5 giới.
Giới khởi sinh
Giới nguyên sinh
Giới nấm
Giới thực vật
Giới động vật
Đặc điểm cơ ban của mỗi giới

Khởi sinh
Nguyên sinh
Nấm
Thực vật
Động vật

Đặc điểm

- Loại tế bào

- Mức độ tổ chức cơ thể

- kiểu dinh dưỡng

- Sinh vật nhân sơ

- đơn bào

- sống hoại sinh, một số có khả năng tự tổng hợp chất hữu cơ

- Sinh vật nhân thật

- cơ thể đơn bào hay đa bào

- sống dị dưỡng hoại sinh, một số tự dưỡng

- sinh vật nhân thật

- cơ thể đơn bào hay đa bào

- dị dưỡng hoại sinh, kí sinh, cộng sinh

- Sinh vật nhân thật

- cơ thể đa bào

- sống cố định, có khả năng cảm ứng chậm

- có khả năng quang hợp, sống tự dưỡng

- Sinh vật nhân thật

- cơ thể đa bào
- có khả năng di chuyển, có khả năng phản ứng nhanh

- sống dị dưỡng

Đại diện
- Vi khẩn
- Vi sinh vật cổ
- Tảo đơn bào, đa bào
- Nấm nhầy
- Động vật nguyên sinh
- Nấm men
- Địa y
- Rêu
- Quyết, hạt trần, hạt kín
- Ruột khoang, giun tròn, giun đốt, thân mềm, chân khớp, động vật có xương sống

(?). Nghiên cứu bảng 2.2 sgk
chỉ ra các bậc phân loại từ thấp đến cao?

(?). Tên loài được dặt như thế nào?

(?). Hãy viết tên khoa học của hổ biết: hổ thuộc loài tigris, thuộc chi Felis?

(?). Tính đa dạng sinh học được thể hiện như thế nào?

(?). Con người có những ảnh hưởng như thế nào đến tính đa dạng sinh vật?

(?). Em phải làm gì để bảo tồn đa dạng sinh vật?

II. Các bậc phân loại trong mỗi giới
1. Sắp xếp theo bậc phân loại từ thấp đến cao:
Loài, Chi, Họ, Bộ, Lớp, Ngành, Giới

2. Đặt tên loài
Loài được đặt tên theo nguyên tắc:
Tên thứ nhất là tên chi viết bằng chữ in hoa, tên thứ hai là tên loài viết bằng chữ thường
ví dụ: Loài người – Homo sapiens

III. Đa dạng sinh học
Thể hiện qua loài: 1,8 loài, nấm 100 nghìn loài, thực vật 290 loài, 1 triệu loài động vật….
Đa dạng còn thể hiện ở cấp quần thể, quần xã và hệ sinh thái

4. Củng cố:
(?). Nêu rõ 5 giới sinh vật và đặc điểm khác nhau giữa các giới?
(?). Làm bài tập 3 sách giáo khoa

Tiết 3. giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới nấm
I. Mục tiêu bài học
* Kiến thức
- Nêu được đặc điểm của giới khởi sinh, nguyên sinh, nấm
- Phân biệt đặc điểm các sinh vật thuộc nhóm Vi sinh vật
* Kĩ năng
rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, tổng hợp kiến thức
II. phương tiện dạy học
Tranh phóng to các hình 3.1; 3.2 sách giáo khoa
Phiếu học tập
Động vật nguyên sinh
Thực vật nguyên sinh
Nấm nhầy

III. tiến trình dạy – học
ổn định lớp
Bài cũ
(?).Nêu rõ 5 giới sinh vật và đặc điểm khác nhau giữa các giới?
(?). Làm bài tập 3 sách giáo khoa
Bài mới
Giáo viên đặt vấn đề nhận thức
Hoạt động của Gv.Hs
Nội dung khoa học

(?). Nêu các đặc điểm chung của giới khởi sinh?

(?). Giới nguyên sinh gồm những sinh vật có đặc điểm như thế nào?

(?). Giới khởi sinh được phân chia thành những nhóm nào?

(?). Hoàn thành phiếu học tập sau? (phiếu số 1)

(?). Giới nấm có những sđặc điểm cơ bản nào?
Nêu ví dụ điển hình?

(?). Những sinh vật như thế nào được xem là vi sinh vật?

(?). Đặc điểm của nhóm VSV?

(?). VSV có vai trò gì?

I. Giới khởi sinh
- Gồm các sinh vật nhân sơ
- Đơn bào
- Kích thước nhỏ nên tỷ lệ S/V lớn
+ TĐC nhanh chóng với môi trường
+ Sinh sản nhanh
- Sống khắp nơi trên trái đất
- Dinh dưỡng: Tự dưỡng hoặc dị dưỡng bằng hoại sinh, kí sinh,…
ii. giới nguyên sinh
- Gồm các sinh vật nhân thực
- Đơn bào hoặc đa bào
- Tuỳ theo phương thức dinh dưỡng có thể chia giới nguyên sinh thành
+ Động vật nguyên sinh
+ Thực vật nguyên sinh
+ Nấm nhầy

Động vật nguyên sinh
Thực vật nguyên sinh
Nấm nhầy

- Không có thành xenlulôzơ
- không có lục lạp
dị dưỡng
- vận động bằng roi
- đơn bào hoặc đa bào
- có thành xenl

bài giảng của thầy khá chi tiết và rõ ràng có thể giúp học sinh nắm được vấn đề

Ngô Thị Xuân Pho @ 07h:53p 06/09/08

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Thành viên trực tuyến

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

Tìm kiếm Giáo án