GIỜ TẠO HÌNH: NẶN QUẢ BƯỞI
I/ Yêu cầu:
- Biết sử dụng các kĩ năng chia đất, lăn dọc, lăn nghiêng, gắn đính vê tròn, xoay tròn, ấn bẹp để nặn thành quả bưởi.
- Trẻ thích và hứng thú hoàn thành công việc đến cùng.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh các loại bưởi.
- Quả bưởi thật, quả bưởi cô nặn.
- Đất nặn, bảng con, khăn lau tay.
III/ Tổ chức hoạt động
1/ Ổn định: Gây hứng thú cho trẻ
- Cho hát bài “quả”
2/ Nội dung: Quan sát mẫu
- Cho trẻ xem tranh các loại quả
- Giới thiệu quả bưởi cô đã nặn được.
- Hôm nay cô sẽ cho các con nặn quả bưởi.
- Cô nhắc lại cho trẻ về các kỹ năng nặn và hướng dẫn cách nặn: nhào đất nặn để cho đất cho thật mềm, thật dẻo. Khi đất đã mềm, đã dẻo thì chia đất sao cho vừa đủ để nặn, đặt đất lên bảng, tay trái giữ bảng, lòng bàn tay phải đặt lên đất nặn rồi xoay tròn, vuốt một đầu hơi nhỏ hơn làm cuống, sau đó nặn cuống là lăn dọc, đến lá xoay hơi tròn rồi ấn bẹp vuốt nhọn làm lá gắn vào cuống vậy là cô đã có 1 quả bưởi rồi đấy.
- Cho trẻ đứng dậy xoay cổ tay cùng cô
* Trẻ thực hiện: Cô quan sát và khích lệ ý tưởng của trẻ tạo ra sản phẩm cho riêng mình.
- Khi một số trẻ kết thúc trước cô khuyến khích cháu ngắm sản phẩm của mình, của bạn, khoe sản phẩm với bạn.
- Cho trẻ nói lên cảm nhận của mình khi nặn quả bưởi.
- Cô khen ngợi những nỗ lực chung của cả lớp và những ý tưởng độc đáo của trẻ.
- Đối với những trẻ chưa xong cô giáo cho phép trẻ tiếp tục làm trong thời gian có thể.
3/ Kết thúc giờ học : Dạy trẻ cách dọn đồ dùng