Tuần 1 Tiết 1
Thứ năm , ngày 28 tháng 9 năm 2014

BÀI 1 : VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

I/MỤC TIÊU:
- HS biết cách pha màu nhị hợp như màu: Da cam, tím, xanh lá cây….
- HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng, lạnh.
II/CHUẨN BỊ:
- SGK, Vở tập vẽ 4, màu sáp, bột màu, bút vẽ và bảng pha màu.
- Hình giới thiệu 3 màu cơ bản(màu gốc) và hình hướng dẫn cách pha màu.
*/PHƯƠNG PHÁP :
-Trực quan ,vấn đáp ,luyện tập.
III/:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra bài cũ :(2p)
3.Bài mới : (32 p)
Hoạt động dạy và học:
-Kiểm tra đồ dùng học tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1: quan sát nhận xét.

-GV cho HS quan sát H2 ,H3 ở SGK và giải thích cách pha màu.
-GV giới thiệu các cặp màu bổ túc.
* GV tóm tắt: Từ 3 màu cơ bản ta pha trộn 2 màu khác nhau tạo ra màu thứ 3.
-GV cho HS xem gam màu nóng, lạnh và cho HS tìm 1 số màu lạnh?
-HS quan sát tranh và trả lời:
+ Màu tím, da cam, nâu…
+ Vàng + Đỏ = da cam

-Gam nóng: Đỏ, nâu, vàng, da cam...
-Gam lạnh: Xanh lá cây, xanh lam…
-Màu lạnh gây cảm giác mát…..

HOẠT ĐỘNG 2: cách pha màu.

-Treo tranh vẽ lên bảng hướng dẫn HS pha màu.







-GV yêu cầu HS làm bài tập.
-HS quan sát:
/
+HS nhận ra các màu đã g.thiệu như màu xanh lam, tím, da cam…
+HS tập pha các màu ở giấy nháp.

HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành.

+ GV hướng dẫn HS chọn các gam màu nóng, lạnh để tô màu.
- GV theo dõi hướng dẫn HS làm bài.
+ HS làm bài vào vở tập vẽ .
+ làm bài cá nhân.

- Thực hành tại lớp.

HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét đánh giá.

- GV cùng HS chọn ra một số bài và gợi ý để HS nhận xét-xếp loại.
- Khen ngợi ,động viên những học sinh ,nhóm học sinh chọn, pha màu đúng.
- GV nhận xét chung giờ học.
-HS nhận xét.

-Mức độ đậm, nhạt của bài vẽ.

4.Dặn dò:(1p)
-Hoàn thành bài vẽ.
- Yêu cầu HS quan sát màu sắc trong thiên nhiên và gọi tên màu.
- Quan sát hoa, lá và chuẩn bị một số hoa, lá thật.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
/
Tuần 2 Tiết 2
Thứ năm , ngày 4 tháng 9 năm 2014
BÀI 2 : VẼ THEO MẪU
VẼ HOA LÁ

I/MỤC TIÊU:
-HS nhận biết được hình dáng,đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa lá.
-HS vẽ được bông hoa, lá theo mẫu.Vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích.
-HS yêu thích vẻ đẹp của hoa lá trong thiên nhiên ,có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối.
II/CHUẨN BỊ:
- SGK, SGV.Tranh ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp ; một số bông hoa, cành lá đẹp để làm mẫu vẽ.
*/PHƯƠNG PHÁP :
-Trực quan ,vấn đáp ,luyện tập.
III/:CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1.Ổn định tổ chức :
2.Kiểm tra bài cũ :(2p)
3.Bài mới : (32 p)
Hoạt động dạy và học:
-Kiểm tra đồ dùng học tập.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
 HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG 1: quan sát nhận xét.

- GV dùng tranh ,ảnh ,hoa ,lá thật cho HS xem và đặt các câu hỏi về :
+ Tên của các bông hoa, chiếc lá ;
+ Hình dáng, đặc điểm mỗi loại hoa ,lá
+ Màu sắc của mỗi hoa, lá ;
+ Sự khác nhau về hình dáng, màu sắc.
- Sau mỗi câu trả lời của HS, GV bổ sung và giải thích rõ hơn về hình dáng đặc điểm của một số hoa lá.
- HS quan sát tranh và trả lời:
+ Kể tên